МОУ "СЫЧЁВСКАЯ ООШ"

В части определения учебным планом перечня, трудоемкости, последовательности и распределения по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей практики, иных видов учебной деятельности - учебный план (сетка часов) образовательной программы основного общего образования не предусматривает распределение части, формируемой участниками образовательных отношений, на учебные предметы, элективные и факультативные курсы

В части принятия локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности - не представлены локальные нормативные акты, регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

В части создания образовательной организацией условий для охраны здоровья обучающихся при реализации образовательных программ Режим дня определяет недостаточную продолжительность сна воспитанников от 2-х до 3-х лет (менее 3-х часов); Регламент непосредственно образовательной деятельности закрепляет проведение занятий по физическому развитию на прогулке

В части обязательности разработки и утверждения плана мероприятий (дорожной карты) по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг - не разработан и не утвержден план действий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг («Дорожная карта») на период до 2030 г.

В части реализации образовательных программ по уровням образования - пункт 3.24 Устава не соответствует требованиям законодательства Российской Федерации в сфере образования

В части указания направленностей по дополнительным общеобразовательным программам - в пунктах 2.4, 2.7.1 Устава указаны направленности дополнительных общеобразовательных программ, противоречащие требованиям законодательства Российской Федерации в сфере образования

В части соблюдения трудового права и социальной гарантии педагогических работников на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года, в части исполнения педагогическими работниками обязанностей повышать свой профессиональный уровень, в части соответствия квалификации педагога меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной сферы, а также в части постоянного совершенствования педагогами своих компетенций для повышения своего профессионального уровня - отсутствует дополнительное профессиональное образование (курсы повышения квалификации) по профилю педагогической деятельности по предметам у Гилязовой Д.В. (русский язык и литература), Гузей С.И. (математика и физика)

В части определения информации, содержащейся в уставе образовательной организации раздел 5 Устава противоречит требованиям законодательства Российской Федерации в сфере образования

В части отсутствия в собственности или на ином законном основании имущества необходимого для осуществления образовательной деятельности отсутствуют музыкальные инструменты, карта Российской Федерации, глобус, карта мира, стол с углублениями для воды и песка, музыкальные шахматы (ООП ДО), музыкальные инструменты, бассейн для занятий на воде (ООП НОО)

1) пункта 18 в части ведения книги регистрации выданных документов образовательной организацией - книга учета и записи выданных аттестатов об основном общем образовании не содержит подпись уполномоченного лица организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшего аттестаты; 2) пункта 19 в части обязанности фиксировать в книге регистрации бланки аттестатов в возрастающем порядке - номера бланков аттестатов в книге учета и записи выданных аттестатов об основном общем образовании указаны не в возрастающем порядке

В части определения требований к уровню образования и квалификационным требованиям педагогического работника - Мамутова К.Э. (учитель математики) и Мартыненко Г.В. (учитель истории, обществознания и географии) не соответствуют квалификационном требованиям к занимаемой должности «Учитель» (отсутствует дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) по направлению деятельности в образовательном учреждении)

В части предоставления платных образовательных услуг пункт 2.7.1 Устава не соответствует требованиям законодательства Российской Федерации в сфере образования

В части исполнения образовательной организацией обязанности ознакомления поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся заявление о приеме Лущенковой Е. не соответствует требованиям законодательства Российской Федерации в сфере образования

В части определения требований к отчету о самообследовании «Отчет о самообследовании» оформлен и утвержден в нарушение сроков (01 июля 2019 года вместо установленного законодательством срока - не позднее 20 апреля текущего года); в отчете отсутствуют показатели деятельности дошкольного образования

В части фиксации в заявлении о приеме необходимой информации в заявлении о приеме в образовательную организацию Лущенковой Е. отсутствует ФИО, адрес места жительства, контактные телефоны обоих родителей, информация о языке образования, и изучаемом родном языке из числа языков народов Российской Федерации

В части соблюдения сроков внесения в информационную систему сведений о документах об образовании (в течение 60 дней с даты выдачи указанных документов) объяснительная директора подтверждает отсутствие своевременного внесения в информационную систему сведений о документах об образовании, выданных выпускникам

В части определения права для осуществления образовательной деятельности по образовательным программам, реализация которых не является основной целью деятельности образовательной организации пункты 2.17, 3.8 Устава закрепляют право образовательного учреждения реализации дополнительных образовательных программ

В части организации образовательной деятельности в соответствии с расписанием организовано проведение отдельных курсов внеурочной деятельности, элективных курсов и учебных предметов одновременно

В части определения компетенции образовательной организации Программа развития образовательной организации не согласована с учредителем

В части определения списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями, в части определения списка учебных пособий, используемых при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ - отсутствует утвержденный список учебных пособий, используемый при реализации курсов внеурочной деятельности

В части указания в пункте 1.6 Устава образовательной организации разновидности учреждения, не предусмотренной требованиями законодательства Российской Федерации в сфере образования

В части соблюдения требований порядка перевода обучающегося из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность, в другие образовательные организации в приказе № 3 о зачислении Лущенковой Е. отсутствует причина зачисления - «в порядке перевода»

В части определения основной цели деятельности образовательной организации пункты 2.3, 2.7.2 Устава не соответствуют требованиями законодательства Российской Федерации в сфере образования

На сайте образовательной организации информация размещена не в полном объеме