МАОУ СОШ №7 Г. ИШИМА

Не все учебные помещения проветриваются во время перемен , на момент проверки проветривание проводилось только в одном кабинете начальных классов, что является нарушением п. 6.6 СанПиН 2.4.2.2821-10 « Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», согласно которого учебные помещения проветриваются во время перемен, а рекреационные- во время уроков. До начало занятий и после их окончания необходимо осуществлять сквозное проветривание учебных помещений.

Спортивные маты не протираются мыльно-содовым раствором, на момент проверки на спортивных матах имеются следы от обуви, пыль, что является нарушением п. 12.15 СанПиН 2.4.2.2821-10 « Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», согласно которого Спортивный инвентарь подлежит ежедневной обработке моющими средствами. Спортивные маты ежедневно протирают мыльно-содовым раствором

В листках здоровья отсутствует сведения об антропометрических данных учащихся, группе здоровья, группе занятий физической культурой , состоянии здоровья, рекомендуемом размере учебной мебели в соответствии с ростом учащихся, а также медицинские рекомендации, что является нарушением п. 11.7 СанПиН 2.4.2.2821-10 « Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», согласно которого в классном журнале рекомендуется оформлять лист здоровья , в который для каждого обучающегося вносят сведения об антропометрических данных учащихся, группе здоровья, группе занятий физической культурой , состоянии здоровья, рекомендуемом размере учебной мебели в соответствии с ростом учащихся, а также медицинские рекомендации.

Учебное расписание составлено с нарушениями гигиенических требований. Не соблюдается недельная кривая умственной работоспособности учащихся .5 б класс, где максимум учебной нагрузки приходится на четверг, в 6а классе- на понедельник, 7 а и 7 б классы -на четверг, 11а класс на понедельник. Не соблюдается дневная кривая работоспособности в 5 б классе- где в понедельник и среду наиболее трудные предметы выставлены первыми уроками. В 5 в классе – в четверг, в 6 б классе – в понедельник ( первый и последний уроки трудные), в 7 а классе- в понедельник, 7б кл. во вторник, в 8б классе во вторник, четверг и пятницу, в 9а классе –в понедельник, в 9 в классе- в четверг, в 11б классе- во вторник. Занятия физической культурой предусмотрены первыми уроками в 5в классе в среду, в 6 а классе в четверг, 7а класс –в пятницу, 8 б класс- во вторник, 9а класс- в пятницу, 10а и 11б классы- в понедельник. Так в 5 б классе урок физкультуры предусмотрен 2 уроком в среду, после него предусмотрен русский язык, математика, литература, на которых чаще всего предусматривается проведение письменных заданий и контрольных работ. В 5в классе в среду урок физкультуры предусмотрен первым уроком, после него также русский язык, математика. В 6 а классе в четверг, в 7 а классе в пятницу, в 8 а классе в пятницу, 9 а класс- в среду, в 10а классе в понедельник. Что является нарушением п. 10.7, п.10.8, приложение 3 СанПиН 2.4.2.2821-10 « Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», согласно которого расписание уроков составляют с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов. Согласно приложение № 3 занятия физкультурой рекомендуется предусматривать в числе последних уроков. После уроков физической культуры не проводятся уроки с письменными заданиями и контрольные работы.