МБОУ СОШ №2

В период с 30.06.2025 по 25.07.2025 на основании приказа министерства образования и науки Тамбовской области от 25.06.2025 № 1457 и задания от 25.07.2025 № 15 проведены контрольные (надзорные) мероприятия без взаимодействия с контролируемыми лицами - наблюдение за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности). Наблюдение за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности) проводилось посредством сбора, анализа данных, содержащихся в региональной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, в региональной информационной системе «Цифровая образовательная платформа Тамбовской области». В нарушение п.13 ч.3 ст.28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», п.п. 1, 2 Порядка и условий выдачи медалей «За особые успехи в учении» I и II степеней, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 29.09.2023 №730, п. 21 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 05.10.2020 № 546, функционирование внутренней системы оценки качества образования в школе осуществляется неэффективно, не ведется работа по обеспечению объективности образовательных результатов обучающихся, отсутствует внутришкольный контроль за текущей и промежуточной аттестацией, в том числе в отношении претендентов на медаль. 1) Так результаты освоения образовательной программы среднего общего образования в школе (внутришкольное оценивание - полугодовые и годовые отметки) не сопоставимы с результатами государственной итоговой аттестации среднего общего образования (внешнее оценивание) (далее –ГИА). Один из семи претендентов на медаль не набрал необходимое количество баллов на ГИА для ее получения (медаль не получил), а именно: Буцких, претендент на медаль «За особые успехи в учении» I степени, имеющий по всем предметам итоговые отметки «5», набрал на ЕГЭ по русскому языку 66 баллов, по математике 58 баллов, по обществознанию 45 баллов, по информатике 34 балла, что не соответствует уровню подготовки медалиста. Два претендента на медаль «За особые успехи в учении» I степени не набрали необходимое количество баллов на ЕГЭ и получили медали «За особые успехи в учении» II степени, что не соответствует уровню подготовки золотого медалиста. Так: Антонова и Ермилина, претенденты на медали «За особые успехи в учении» I степени, имеющие по всем учебным предметам итоговые отметки «5», набрали на ЕГЭ по русскому языку - 61, 66 баллов, математике П – 72, 70 и по обществознанию - 51, 62 балла соответственно. Средний балл по большинству учебных предметов у Антоновой в 11 классе колеблется от 4,45 до 4,6. При этом в 10 классе по большинству предметов полугодовые и годовая были «4» (например, по обществознанию в 10 классе все отметки «4», в 11 классе 1 полугодие – средний балл 4,45, необоснованно добавлена отметка «5» 26.12.2024 за будущий урок 27.12.2025 и выставлена полугодовая отметка «5», что повлияло на итоговую отметку). Таким образом, 43% (3 из 7) претендентов на золотые медали (по результатам внутришкольного оценивания) не подтвердили полученные результаты обучения на ГИА. 2) В нарушение п.п. 10, 11, 13 ч.3 ст.28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», п. 21 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 05.10.2020 № 546, не осуществляется выставление итоговых отметок выпускников 11 классов в электронный дневник «Дневник.ру». 3) Необъективность внутренней оценки качества образования подтверждается анализом раздела «История изменений» электронного журнала «Дневник.ру». Учителями необоснованно изменяются и добавляются текущие отметки, в том числе за пределами учебного года, что значительно влияет на полугодовые, годовые и, соответственно, на итоговые отметки в сторону их повышения, в том числе у претендентов на медали. Например, 20.06.2025 Казаков В.В. добавил Кочкиной отметку «5» за урок 26.05.2025 и исправил отметку «3» на «5» по физике, что повысило средний балл до 3,5 и повлияло на годовую отметку; Антоновой 26.12.2024 добавлена отметка «5» по обществознанию за будущий урок 27.12.2025; Ушакова О.В. 20.05.2025 добавила отличные отметки Морозовой А., Морозовой О., Труновой значительно позже выставления итоговых отметок по химии (итоговые отметки были выставлены 13.05.2025) и другие необоснованные изменения. Предлагаю принять меры по обеспечению соблюдения обязательных требований: обеспечить функционирование внутренней системы оценки качества образования в школе, обеспечивающей объективные и достоверные образовательные результаты обучающихся при проведении всех оценочных процедур, как внутришкольных, так и внешних (при проведении всероссийских проверочных работ и государственной итоговой аттестации).