Проверка № 682003431493 от 3 февраля 2020 года

ПОУ МОРШАНСКАЯ АВТОМОБИЛЬНАЯ ШКОЛА ООГО ДОСААФ РОССИИ

Плановая проверка
Выездная
Завершено
Есть нарушения


Дата проведения
3 февраля 2020 года — 14 февраля 2020 года

Проверка проводится в отношении
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОРШАНСКАЯ АВТОМОБИЛЬНАЯ ШКОЛА ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННО-ГОСУДАРСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ДОБРОВОЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО СОДЕЙСТВИЯ АРМИИ, АВИАЦИИ И ФЛОТУ РОССИИ"

Орган контроля (надзора), проводящий проверку
Управление образования и науки Тамбовской области

Цель проверки
Федеральный государственный надзор в сфере образования.\nЛицензионный контроль

Правовое основание проведения проверки
Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица, индивидуального предпринимателя

Должностные лица, уполномоченные на проведение проверки
Ф. И. О. Должность
Мамонтова Людмила Анатольевна Главный специалист-эксперт
Афонина Елена Валериевна Начальник отдела
Решетова Елена Сергеевна Главный специалист-эксперт


Объекты и итоги проверки

Адрес
393950, Тамбовская область, город Моршанск, улица Пушкина, дом 22

Дата составления акта о проведении проверки
14 февраля 2020 года

Руководители или уполномоченные представители юридического лица или ИП, присутствовавшие при проведении проверки
Добин Юрий Владимирович

Информация о выявленных нарушениях
Описание
2. В нарушение подпунктов «а», «е» пункта 3 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 № 1309 (далее Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования), в образовательной организации не обеспечены: - возможность беспрепятственного входа в объект и выхода из него (в существенной удаленности от кнопки вызова персонала имеется бетонный порог и отсутствуют поручни, позволяющие инвалиду с нарушениями опорно-двигательного аппарата самостоятельно преодолеть порог); - надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

Сведения о выданных предписаниях
1. 13-2020/СЗВ срок до 10 августа 2020 года
2. В соответствии с подпунктами «а», «е» пункта 3 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 № 1309 (далее Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования), обеспечить: - возможность беспрепятственного входа в объект и выхода из него; - надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
Описание
3. В нарушение пунктов 7, 8, 11, 12 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования, утвержденный приказом начальника ПОУ Моршанская АШ ООГО ДОСААФ России № 14 от 11.01.2019, не содержит следующую информацию: в разделе III. Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности для инвалидов объекта: не отражены варианты организации доступности объекта для инвалидов с разными формами инвалидности (инвалиды, передвигающиеся на креслах-колясках, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата, инвалиды с нарушениями зрения, инвалиды с нарушениями слуха, инвалиды с нарушениями умственного развития); не указаны категории инвалидов (инвалиды, передвигающиеся на креслах-колясках, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата, инвалиды с нарушениями зрения, инвалиды с нарушениями слуха, инвалиды с нарушениями умственного развития), которым обеспечена доступность основных структурно-функциональных зон; в разделе V. Предлагаемые управленческие решения по срокам и объемам работ, необходимым для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствие с требованиями законодательства Российской Федерации об обеспечении условий их доступности для инвалидов: отсутствуют рекомендации по адаптации основных структурных элементов объекта для инвалидов с разными формами инвалидности (инвалиды, передвигающиеся на креслах-колясках, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата, инвалиды с нарушениями зрения, инвалиды с нарушениями слуха, инвалиды с нарушениями умственного развития); не определены меры по поэтапному повышению уровня доступности для инвалидов с разными формами инвалидности (инвалиды, передвигающиеся на креслах-колясках, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата, инвалиды с нарушениями зрения, инвалиды с нарушениями слуха, инвалиды с нарушениями умственного развития).

Сведения о выданных предписаниях
1. 13-2020/СЗВ срок до 10 августа 2020 года
3. Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования привести в соответствие с пунктами 7, 8, 11, 12 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования.
Описание
1. В нарушение ч. 21 ст. 2, ч. 1 ст. 46, ч. 1 ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее Федеральный закон № 273-ФЗ) к осуществлению образовательной деятельности по основной программе профессионального обучения по профессии «Водитель автомобиля» (категории «В») привлекаются физические лица, фактически исполняющие функции педагогических работников, на основании договоров гражданско-правового характера. Так, фактически осуществляют деятельность по преподаванию учебных дисциплин «Психофизиологические основы деятельности водителя» Алиханова О.А., «Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии» Калашникова А.В.; фактически исполняют функции мастеров производственного обучения вождению Куршев Е.Н., Козлов И.А.

Сведения о выданных предписаниях
1. 13-2020/СЗВ срок до 10 августа 2020 года
1. В соответствии с ч. 21 ст. 2, ч. 1 ст. 46, ч. 1 ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее Федеральный закон № 273-ФЗ) обеспечить надлежащее оформление трудовых отношений с педагогическими работниками образовательной организации.
Описание
4. В нарушение пунктов 9, 10 Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования в состав Комиссии при проведении обследования и паспортизации не включены (по согласованию) представители общественных объединений инвалидов, осуществляющих свою деятельность на территории муниципального района, где расположен объект.

Согласно данным ФГИС "Единый реестр проверок" Генпрокуратуры РФ