ГАПОУ СО "БПТТ ИМ.Н.В.ГРИБАНОВА"

Поступили сведения о следующих действиях (бездействиях): в ходе рассмотрения обращения Класс Ю.Н. (регистрационный номер 529/23-1-0-1 от 2 июня 2023 года) с выездом на место проведен анализ документов, регламентирующих прием обучающихся в Учреждение, оформление личных дел студентов, организацию образовательной деятельности, в том числе ведение журналов теоретического и практического обучения, документов, подтверждающих основание организации обучения по индивидуальным учебным планам., а также обеспечение создания и ведения официального сайта (http://бптт.рф) в сети «Интернет» Учреждения, расположенного по адресу: Россия, 413857, Саратовская область, г. Балаково, ул. Комсомольская, 34. В ходе анализа документов установлен факт неправомерного зачисления на первый курс Учреждения в неустановленные сроки после 1 декабря в нарушение пункта 46 Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 года № 457 (далее — Порядок приема № 457): на первый курс Учреждения 6 февраля 2023 года в группу 108 по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей зачислен Пантелеев Глеб Дмитриевич (приказ Учреждения от 6 февраля 2023 года № 15-к). Также правилами приема в Учреждение (подпункт 5) пункта 5.2), утвержденными приказом Учреждения от 28 февраля 2022 года № 100, установлен срок зачисления в Учреждение до 1 декабря при наличии свободных мест. Таким образом Учреждением нарушены утвержденные правила приема. Журналы теоретического и практического обучения преподавателями заполняется не в полном объеме: в журнале группы 108 по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей преподавателем русского языка не заполнены проведенные занятия с 21 апреля 2023 года. При этом администрацией Учреждения за текущий период 2022-2023 учебного года журналы были проверены дважды, последняя проверка проведена 10 января 2023 года. Также установлено, что в журналах отсутствуют отметки у студентов, занимающихся по индивидуальным учебным планам. В журналах выставлены только отметки по итоговой промежуточной аттестации. В строках данных обучающихся стоят либо пропуски, либо незаполненные ячейки, что нарушает требования пункта 10 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ) В заявлениях о приеме на обучение лиц, имеющих среднее профессиональное образование, отсутствует отметка о получении данного уровня образования впервые, что не соответствует требованиям пункта 22 Порядка приема № 457. Также установлено, что обучающиеся, получившие среднее профессиональное образование по специальности, имеющие при этом рабочую профессию в рамках освоения федерального государственного образовательного стандарта по специальности, были приняты в Учреждение на бюджет: - по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) (Золотухо Игнатий Евгеньевич, зачислен в Учреждение приказом от 26 августа 2020 года № 45-к); - по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) (Скворцов Артем Александрович, зачислен в Учреждение приказом от 26 августа 2020 года № 45-к); - по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей (Кильдяков Роман Александрович, зачислен в Учреждение приказом от 26 августа 2020 года № 45-к), что не соответствует требованиям пункта 22 Порядка приема № 457. Также установлено, что сайт Учреждения в сети Интернет (http://бптт.рф) не в полной мере соответствует требованиям, определяющим структуру официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», а также формату предоставления на нем обязательной к размещению информации об образовательной организации. В подразделе «Основные сведения» специального раздела «Сведения об образовательной организации» не указан учредитель. В подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» указанные ссылки на положения о коллегиальных органах управления Учреждением не активны, доступ к положениям не работает. В подразделе «Документы» все указанные ссылки не активны, отсутствует доступ к размещенным документам (уставу, локальным нормативным актам, отчету по результатам самообследования и иным предусмотренным структурой сайта документам) В подразделе «Образование» отсутствует информация об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим информацию, указанную в подпункте "б" подпункта 3.4 пункта 3 настоящих Требований, в том числе: об учебном плане с приложением его в виде электронного документа; об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа; о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа; о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, а также рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, включаемых в основные образовательные программы. В подразделе «Образовательные стандарты и требования» федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования по профессиям и специальностям размещены в неактуальной редакции. В подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав» отсутствуют сведенияя о персональном составе педагогических работников (занимаемая должность (должности), уровень образования, квалификация, наименование направления подготовки и (или) специальности, ученая степень (при наличии), ученое звание (при наличии), повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии), общий стаж работы, стаж работы по специальности, преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули). В подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» представленная на сайте информация имеет общий, обобщенный характер, не указана информация об оборудованных учебных кабинетах; об объектах для проведения практических занятий; о библиотеке(ах); об объектах спорта; о средствах обучения и воспитания; об условиях питания обучающихся; об условиях охраны здоровья обучающихся; о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям; об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии); о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии). Подраздел «Стипендии и иные виды материальной поддержки» имеет неточное наименование (верно «Стипендии и меры поддержки обучающихся»). В данном подразделе не работают указанные активные ссылки на приказы и положения. В подразделе «Платные образовательные услуги» размещенный локальный нормативный акт — положение об оказании платных образовательных услуг не соответствует требованиям Правил оказания платных образовательных услуг, утвержденных Постановление Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2020 года № 1441. Размещенный иные документы в данном подразделе неактивны. В подразделе «Финансово-хозяйственная деятельность» отсутствует информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года (2022 года), информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года (2022 года), не активна ссылка на копию плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации. В подразделе «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся» отсутствует актуальная информация (размещена информация на 1 января 2023 года). Данный подраздел имеет неточное название («Вакантные места для приема (перевода)»). В подразделе «Доступная среда» отсутствует информация: о специально оборудованных учебных кабинетах; об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации; о специальных условиях питания; о специальных условиях охраны здоровья; о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования; о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.