МБОУ "ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"

1) Структура официального сайта Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат» (далее – МБОУ «Школа-интернат») в сети «Интернет» (https://korshosa.schoolsite.ru/m1.html), порядок размещения и обновления информации об образовательной деятельности не соответствует установленным требованиям, а именно: - в подразделе «Основные сведения» отсутствует информация об адресах мест осуществления образовательной деятельности, которые в соответствии с Федеральным законом об образовании не включаются в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности, в том числе: местах осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ, местах проведения практики, местах проведения практической подготовки обучающихся, местах проведения государственной итоговой аттестации, местах осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам, местах осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения; - в подразделе «Образование» отсутствует информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований разных уровней, о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами по каждой общеобразовательной программе; - в подразделе «Педагогический состав» отсутствует информация о преподаваемых учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях) (17 педагогов), наименовании общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник (все педагоги), отсутствуют сведения у 14 педагогов о повышении квалификации за последние 3 года; - в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда» отсутствует информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе отсутствует информация о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в части обеспечения доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; 2) В нарушение требований федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599 (далее – ФГОС № 1599), разработана Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с нарушениями интеллекта варианты 1-2 МБОУ «Школа-интернат», а именно:в содержательном разделе не представлены программа духовно-нравственного (нравственного) развития, воспитания обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); программа духовно-нравственного (нравственного) развития, воспитания обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни; 3) В нарушение пункта 39 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115, количество учителей-дефектологов, учителей-логопедов, педагогов-психологов, тьюторов, ассистентов (помощников), участвующих в реализации адаптированных общеобразовательных программ, определено без учета количества обучающихся (по одной штатной единице учителя-дефектолога, учителя-логопеда, тьютора, ассистента (помощника) на каждые 6 – 12 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; педагога-психолога на каждые 20 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья).