БДОУ Г. ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД №342 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"

Учреждением, зарегистрированным по адресу: 644090, г. Омск, ул. Заозерная, д. 15 А, согласно сведениям, размещенным на официальном сайте Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу: https://ds342-omsk-r52.gosweb.gosuslugi.ru/ (далее – Сайт), не соблюдены обязательные требования в части соответствия профессионального образования педагогических работников Учреждения: воспитателей Глуховой Натальи Борисовны, Комковой Галины Владимировны, Кулагиной Светланы Яковлевны, Куликовой Екатерины Владимировны, Мастеренко Любови Павловны, Правдивец Татьяны Александровны, Титовской Елены Васильевны (далее – воспитатели Учреждения) квалификационным требованиям, указанным в квалификационном справочнике, и (или) профессиональному стандарту по должности «воспитатель»; музыкального руководителя Шатохиной Натальи Васильевны квалификационным требованиям, указанным в квалификационном справочнике по должности «музыкальный руководитель». Согласно сведениям, размещенным на Сайте, воспитатель Н.Б. Глухова в 2000 году окончила Сосновский филиал бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области «Сибирский профессионально-педагогический колледж», специальность по диплому «производственное обучение», квалификация по диплому «мастер производственного обучения, техник-технолог». В 2023 году Н.Б. Глухова прошла повышение квалификации по программе «Воспитательные возможности сюжетно-ролевой игры для детей дошкольного возраста». Вместе с тем на Сайте в отношении Н.Б. Глуховой отсутствует информация о профессиональной переподготовке (при наличии) по направлению подготовки «Образование и педагогика», а также не указано наименование общеобразовательной программы, которую реализует вышеназванный педагогический работник Учреждения. Воспитатель С.Я. Кулагина окончила бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омский педагогический колледж № 2». Информация о специальности и квалификации, полученных в рамках среднего профессионального образования, на Сайте не представлена. Отсутствие данной информации не позволяет сделать вывод о том, относится ли полученное С.Я. Кулагиной образование к укрупненной группе специальностей «Образование и педагогические науки». Вместе с тем на Сайте в отношении С.Я. Кулагиной отсутствует информация о профессиональной переподготовке (при наличии) по направлению подготовки «Образование и педагогика», а также не указано наименование общеобразовательной программы, которую реализует вышеназванный педагогический работник Учреждения. Воспитатель Е.В. Куликова окончила Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия», по специальности «экономика», квалификация «бакалавр». В 2025 году Е.В. Куликова прошла повышение квалификации в Обществе с ограниченной ответственностью «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» по программам: «Нейропсихология детского возраста» в объеме 144 часов, «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста» в объеме 180 часов, «Песочная терапия в работе с детьми» в объеме 144 часов, «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» в объеме 180 часов. Вместе с тем на Сайте в отношении Е.В. Куликовой отсутствует информация о профессиональной переподготовке (при наличии) по направлению подготовки «Образование и педагогика», а также не указано наименование общеобразовательной программы, которую реализует вышеназванный педагогический работник Учреждения. В отношении воспитателей Учреждения Г.В. Комковой, Л.П. Мастеренко, Т.А. Правдивец, Е.В. Титовской на Сайте отсутствует информация об уровне профессионального образования, направлении подготовки и (или) специальности и квалификации, сведения о профессиональной переподготовке (при наличии), наименование реализуемой общеобразовательной программы. Музыкальный руководитель Н.В. Шатохина имеет среднее профессиональное образование. Информация о специальности и квалификации, полученных в рамках среднего профессионального образования, на Сайте не представлена. Отсутствие данной информации не позволяет сделать вывод о том, относится ли полученное Н.В. Шатохиной образование к укрупненной группе специальностей «Образование и педагогические науки». Кроме того, в отношении музыкального руководителя Н.В. Шатохиной также отсутствуют сведения о профессиональном владении техникой исполнения на музыкальном инструменте и наименование общеобразовательной программы, которую реализует вышеназванный педагогический работник Учреждения. Частью 1 статьи 46 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) установлено, что право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам. В разделе III Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н (далее – Единый квалификационный справочник), установлены требования к квалификации по должностям: - «воспитатель»: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы; - «музыкальный руководитель»: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы. В пункте 3.1 раздела III профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18.10.2013 № 544н (далее – Профессиональный стандарт по должности «воспитатель»), установлены требования к образованию и обучению воспитателя: высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки» либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации. В соответствии с частью 2 статьи 76 Закона об образовании дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки). Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации (часть 5 статьи 76 Закона об образовании). В структуре программы профессиональной переподготовки содержится характеристика новой квалификации и связанных с ней видов профессиональной деятельности, трудовых функций и (или) уровней квалификации, а также характеристика компетенций, подлежащих совершенствованию, и (или) перечень новых компетенций, формирующихся в результате освоения программы (пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.03.2025 № 266 (далее – Порядок)). Согласно части 9 статьи 76 Закона об образовании содержание дополнительных профессиональных программ учитывает профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям, при этом программы профессиональной переподготовки согласно части 10 статьи 76 Закона об образовании разрабатываются на основании установленных квалификационных требований, профессиональных стандартов и требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального и (или) высшего образования к результатам освоения образовательных программ. Срок освоения дополнительной профессиональной программы должен обеспечивать возможность достижения планируемых результатов и получение новой компетенции (квалификации), заявленных в программе. Срок освоения программы профессиональной переподготовки не может быть менее 250 часов (пункт 18 Порядка). Таким образом, представленная не в полном объеме информация о профессиональном образовании воспитателей Н.Б. Глуховой, С.Я. Кулагиной, Е.В. Куликовой, а также отсутствие информации об уровне профессионального образования, направлении подготовки и (или) специальности и квалификации, профессиональной переподготовке (при наличии) воспитателей Учреждения Г.В. Комковой, Л.П. Мастеренко, Т.А. Правдивец, Е.В. Титовской позволяет сделать вывод о несоответствии профессионального образования вышеуказанных педагогических работников Учреждения квалификационным требованиям, указанным в Едином квалификационном справочнике, и Профессиональному стандарту по должности «воспитатель». Представленная не в полном объеме информация о профессиональном образовании музыкального руководителя Н.В. Шатохиной, а также отсутствие сведений о профессиональном владении техникой исполнения на музыкальном инструменте позволяет сделать вывод о несоответствии профессионального образования педагогического работника Учреждения Н.В. Шатохиной квалификационным требованиям, указанным в Едином квалификационном справочнике по должности «музыкальный руководитель».