Проверка № 53240905340116510139 от 3 декабря 2024 года
МАОУ "СОШ №10"
Дата проведения
3 декабря 2024 года
Проверка проводится в отношении
Орган контроля (надзора), проводящий проверку
Министерство образования Новгородской области
Предостережение
1) На официальном сайте учреждения (https://school10vn.gosuslugi.ru/) не представлена в полном объеме информация, обязательная для размещения в специальном разделе «Сведения об образовательной организации»: – в подразделе «Основные сведения» отсутствует информация: о выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной дея-тельности; о выписке из государственной информационной системы «Реестр органи-заций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государ-ственную аккредитацию образовательным программам»; – подраздел «Структуры и органы управления образовательной органи-зацией» не содержит: информацию о наименовании органов управления «Общее собрание ра-ботников школы» и «Наблюдательный совет», которые указаны в пункте 33 Устава учреждения, утвержденного постановлением Администрации Великого Новгорода от 16.12.2015 № 5268 (далее Устав учреждения); положений об органах управления: «Общее собрание работников шко-лы», «Наблюдательный совет», «Совет школы», «Общее собрание работников школы», указанных в пункте 33 Устава учреждения; – в подразделе «Документы» не размещены: порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) ро-дителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успе-ваемости и промежуточной аттестации обучающихся учреждения, на которое ссылаются в описании форм и порядка проведения промежуточной аттестации учебные планы начального, основного и среднего общего образования учре-ждения на 2024/2025 учебный год; правила приема граждан на обучение по дополнительным общеразвива-ющим программам (часть 2 статьи 30 Федерального закона № 273 ФЗ); – в подразделе в подразделе «Образование» не размещены: рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных куль-тур и светской этики» для обучающихся начального общего образования (в ООП НОО); рабочие программы по учебным предметам «Основы безопасности и за-щиты Родины», «Труд (технология)», «Второй иностранный язык», «Геомет-рия», «История» «Музыка», «Основы духовно-нравственной культуры наро-дов России» для обучающихся основного общего образования; рабочие программы части, формируемой участниками образовательных отношений, по учебным курсам основного общего образования «Черчение», «Биология», «Обществознание», «Русский (родной язык)»; для обучающихся уровня среднего общего образования рабочие про-граммы по учебным курсам части, формируемой участниками образователь-ных отношений «Право», «Подготовка к итоговому сочинению», «Решение не-стандартных задач», «Русский язык и культура речи», «Химия: теория и прак-тика»; учебный план для обучающихся с НОДА (6.1, 6.2), ЗПР (7), уровня ос-новного общего образования на 2024/2025 учебный год; учебный план общего образования для обучающихся с УО на 2024/2025 учебный год; образовательная программа дополнительного образования учреждения, включающая рабочие программы, и учебный план на 2024/2025 учебный год; рабочие программы внеурочной деятельности по учебным курсам основ-ного общего образования «Россия – мои горизонты», «Семьеведение», «Нов-городика», «Финансовая грамотность» для 8 класса, «Функциональная гра-мотность» для 5, 7-9 классов, «Юный информатик» для 8 классов, «Занима-тельная химия» для 9 классов, «Познавательная биология» для 9 классов; среднего общего образования для 10 классов «Россия – мои горизонты», «Се-мьеведение», «Будь здоров», «Биология – подготовка к ЕГЭ», «Юный инфор-матик»; о языках образования (в форме электронного документа); – подраздел «Педагогический состав» не содержит информацию о наиме-новании общеобразовательных программ (общеобразовательной программы), в реализации которых участвует педагогический работник; – подраздел «Материально-техническое обеспечение и оснащенность об-разовательного процесса. Доступная среда» не содержит информацию: 1) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельно-сти, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностя-ми здоровья: а) о наличии оборудованных учебных кабинетов; б) о наличии оборудованных объектов для проведения практических за-нятий; в) о наличии оборудованных библиотек; г) о наличии оборудованных объектов спорта; д) о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания; е) о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям; ж) об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся; 2) о специальных условиях для получения образования инвалидами и ли-цами с ограниченными возможностями здоровья: а) об обеспечении доступа в здания образовательной организации, при-способленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными воз-можностями здоровья; б) о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможно-стями здоровья; – в подразделе «Платные образовательные услуги» в виде электронных документов не размещены: образец договора об оказании платных образовательных услуг; сведения об утверждении стоимости обучения по каждой образователь-ной услуге; – в нарушение пункта 15 Требований к структуре сайта подраздел «Фи-нансово-хозяйственная деятельность» не содержит информацию: а) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение ко-торой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюдже-та, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по догово-рам об оказании платных образовательных услуг за счет средств физических (юридических) лиц; б) о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года и план финансово-хозяйственной деятельности (в ви-де электронного документа); – подраздел «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся» за-полнен некорректно; кроме того, указано наличие мест для перевода на уровне дошкольного общего образования, который не реализуется в учреждении; – подраздел «Стипендии и меры социальной поддержки» не заполнен; – подраздел «Организация питания в общеобразовательной организа-ции» не содержит информацию: о наличии диетического меню для питания обучающихся уровня началь-ного общего образования; перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказы-вающих услуги по организации питания и поставляющих (реализующих) пи-щевые продукты и продовольственное сырье; – подраздел «Образовательные стандарты и требования» не содержит ак-туальную информацию о реализуемых стандартах на уровне начального и ос-новного общего образования; ¬ документы и информация образовательной организации в форме элек-тронных документов не подписаны электронной подписью. 2) Локальные нормативные акты, размещённые на официальном сайте школы, не соответствуют требованиям законодательства Российской Федера-ции в сфере образования: Наименование локального нормативного акта Нарушенное требование законодательства Локальные акты, затрагивающие права обучающихся и работников учрежде-ния часть 3 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее Феде-ральный закон № 273-ФЗ) Форма заявления о приеме на обучение в учреждение часть 2 статьи 55 Федерального закона № 273-ФЗ Положение о порядке проведения те-кущего контроля знаний и промежу-точной аттестации учащихся учрежде-ния, утвержденное приказом от 20.02.2014 (разработано соответствии с утратившим силу документом) приказ Министерства просвещения Рос-сийской Федерации от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятель-ности по основным общеобразовательным программам - образовательным програм-мам начального общего, основного обще-го и среднего общего образования» (да-лее Порядок № 115) Порядок и основания перевода, отчис-ления обучающихся учреждения, утвержденного приказом от 20.02.2014 № 46-а(ОД) ¬ пункты 17, 31 Порядка приема на обуче-ние по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвер-жденного приказом Министерства Про-свещения Российской Федерации от 02 сентября 2020 года № 458, пункт 12 По-рядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную дея-тельность по образовательным програм-мам начального общего, основного обще-го и среднего общего образования, в дру-гие организации, осуществляющие обра-зовательную деятельность по образова-тельным программам соответствующих уровня и направленности», утвержденно-го приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 06.04.2023 № 240; ¬ пункт 5 Порядка № 115; ¬ пункты 4, 6 статьи 60 Федерального зако-на № 273-ФЗ Положение об организации платных образовательных услуг в учреждении, утвержденное приказом директора от 29.08.2014 №129-в (ОД) (разработано соответствии с утратившим силу доку-ментом) постановление Правительства Российской Федерации «Об утверждении Правил ока-зания платных образовательных услуг» от 15.09.2020 № 1441 3) В основной образовательной программе начального общего образова-ния учреждения, утвержденной приказом от 31.08.2023 № 41 (ОД) (далее ООП НОО): – планируемые результаты, указанные в пункте 1.3 целевого раздела ООП НОО учреждения, не соответствуют пунктам 41, 42, 43 ФГОС НОО и планируемым результатам рабочих программ ООП НОО учреждения, указан-ным в содержательном разделе; – в нарушение требований пункта 31 содержательный раздел ООП НОО не содержит рабочую программ учебного предмета «Труд (технология)» и программ учебных курсов по внеурочной деятельности; – в нарушение требований пункта 31.1 ФГОС НОО в рабочих програм-мах содержательного раздела ООП НОО учреждения, отсутствует тематиче-ское планирование с указанием количества академических часов, отводимых на освоение каждой темы учебного предмета; – в нарушение требований пункта 32 ФГОС НОО организационный раз-дел ООП НОО не включает характеристику условий реализации программы начального общего образования учреждения; – в нарушение требований пункта 32 ФГОС НОО и пункта 9 статьи 2 Фе-дерального закона № 273-ФЗ в ООП НОО отсутствует учебный план для обу-чающихся НОО; – в нарушение требований пункта 32.1 ФГОС НОО описание учебного плана для обучающихся НОО, включенного в пункт 3.1 организационного раздела ООП НОО, не определяет учебную нагрузку, перечень учебных пред-метов, учебных курсов, учебных модулей; – в нарушение требований пункта 32.2 ФГОС НОО организационный раздел ООП НОО не включает план внеурочной деятельности; – в нарушение требований пункта 32.3 ФГОС НОО календарный учеб-ный график организационного раздела ООП НОО не определяет сроки прове-дения промежуточной аттестации. 4) В нарушение требований пункта 6.3 статьи 12 Федерального закона № 273-ФЗ основная общеобразовательная программа основного общего обра-зования учреждения, утвержденная приказом 31.08.2023 № 41 (ОД) (далее ООП ООО учреждения), не предусматривает непосредственное применение при реализации обязательной части ООП ООО федеральных рабочих про-грамм по учебным предметам «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд (технология)»; – пункт 16 целевого раздела ООП ООО учреждения не соответствует требованиям пунктов 42, 43, 45 федерального государственного образователь-ного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Ми-нистерства Просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 года № 287 (далее ФГОС ООО) и рабочим программам содержательного раздела ООП ООО в части описания планируемых результатов освоения обучающимися ООП ООО; – в нарушение требований пункта 32 содержательный раздел ООП ООО не содержит рабочую программу учебного предмета «Труд (технология)» и программ учебных курсов по внеурочной деятельности; – пункт 24.2.8 ООП ООО не соответствует учебному плану учреждения на уровне основного общего образования на 2024/2025 учебный год в части количества часов, отведенных для изучения учебного предмета «Информати-ка» в 8 классе –1 час в неделю (в учебном плане 2 часа в неделю); – рабочая программа учебного предмета «Литература» содержательного раздела ООП ООО не переработана в соответствии с изменениями, внесенными в пункт 20 федеральной образовательной программы основного общего обра-зования, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Фе-дерации от 18.05.2023 № 370 (далее ФОП ООО); – в нарушение требований пункта 33.1 ФГОС ООО и пункта 28 ФОП ООО в содержательный раздел ООП ООО не входят рабочие программы учебных предметов «Труд (технология)» и «Основы безопасности и защиты Родины»; – учебный план организационного раздела ООП ООО не соответствует учебному плану учреждения на 2024/2025 учебный год, пункту 167.11 ФОП ООО в части наименований и часов, отводимых на изучение учебных предме-тов и курсов, и пункту 33.1 ФГОС ООО в части наименования учебных пред-метов «Труд (технология)» и «Основы безопасности и защиты Родины»; – в организационном разделе ООП ООО в нарушение требований пункта 33.3 ФГОС ООО не размещен календарный учебный график учреждения; – в рабочей программе учебного предмета «Информатика» (базовый уровень) для обучающихся 7-9 классов, утвержденной приказом от 31.08.2023 № 41(ОД), количество часов, отводимых для изучения в 8 и 9 классах (по 1 ча-су) не соответствует количеству часов, указанному в учебном плане учрежде-ния на 2024/2025 учебный год для обучающихся на уровне основного общего образования (по 2 часа в 8 и 9 классе); – в рабочей программе учебного предмета «Информатика» (углублен-ный уровень) для обучающихся 7-9 классов, утвержденной приказом от 31.08.2023 № 41(ОД), количество часов, отводимых для изучения в 7 классах (2 часа) не соответствует количеству часов, указанному в учебном плане учре-ждения на 2024/2025 учебный год для обучающихся на уровне основного об-щего образования (1 час); – в рабочей программе учебного предмета «Физическая культура» для обучающихся 5-9 классов, утвержденной приказом от 31.08.2023 № 41(ОД), количество часов, отводимых для изучения в 6 и 7 классах (по 2 часа) не соот-ветствует количеству часов, указанному в учебном плане учреждения на 2024/2025 учебный год для обучающихся на уровне основного общего обра-зования (по 3 часа в 6 и 7 классе); – в рабочей программе учебного предмета «Обществознание» для обу-чающихся 6-9 классов, утвержденной приказом от 31.08.2023 № 41(ОД), коли-чество часов, отводимых для изучения в 8 классах (1 час) не соответствует ко-личеству часов, указанному в учебном плане учреждения на 2024/2025 учеб-ный год для обучающихся на уровне основного общего образования (2 часа); – в учебном плане основного общего образования учреждения на 2024/2025 учебный год указано, что учебный год начинается 01.09.2024 – в воскресенье. 5) В основной общеобразовательной программе среднего общего обра-зования учреждения, утвержденная приказом 31.08.2023 № 41 (ОД) (далее ООП СОО учреждения): – основу разработки составляют утратившие силу документы: порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвер-жденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 (утратил силу 31.12.2020): порядок проведения государственной итоговой аттестации по образова-тельным программам среднего общего образования, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации России № 190, Федераль-ной службы по надзору в сфере образования и науки № 1512 от 07.11.2018 (утратил силу 31.08.2023); федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных про-грамм начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 28.12.2018 № 345 (утратил силу 24.09.2020); санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях «СанПиН 2.4.2.2821-10», утвержденных постановлением Федеральной службы по надзору в сфере защи-ты прав потребителей и благополучия человека, главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 №189 (утратил силу 21.12.2020); – описание предметных результатов, обозначенных в пункте 1.2.3 целе-вого раздела ООП СОО не соответствуют пункту 9 федерального государ-ственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвер-жденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 (далее ФГОС СОО); кроме того, описание предметных ре-зультатов некоторых учебных предметов не включает в себя описание пред-метных результатов на реализуемом в учреждении базовом уровне; не вклю-чают в себя описание предметных результатов учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»; – подраздел 2.2 содержательного раздела ООП СОО в нарушение пункта 14 ФГОС СОО не включает в себя программы учебных курсов и курсов вне-урочной деятельности; – в содержательном разделе ООП СОО в нарушение пункта 18.2.2: рабочие программы учебных предметов не содержат планируемые ре-зультаты, тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей програм-мы воспитания с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы; отсутствуют рабочие программы учебных предметов «Основы безопас-ности и защиты Родины», «Информатика» (базовый уровень), «Физика» (базо-вый уровень), «Химия», «Биология», «География»; рабочая программа учебного предмета «Литература» не обновлена в со-ответствии с пунктом 20 приказа Министерства Просвещения Российской Фе-дерации от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования» (далее ФОП СОО); рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» не об-новлена в соответствии с пунктом 127 ФОП СОО; содержатся рабочие программы учебных предметов «Второй иностран-ный язык», «Экономика», «Астрономия», которые не реализуются в учрежде-нии; – в нарушение пункта 14 ФГОС СОО: содержательный раздел ООП СОО не включает в себя программу кор-рекционной работы, включающую организацию работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами; организационный раздел ООП СОО отсутствует; – содержательный раздел ООП СОО содержит программу воспитания, в которой указано, что она реализуется в МАОУ «СОШ № 37»; – в учебном плане среднего общего образования на 2024/2025 учебный год, утвержденном приказом от 30.08.2024 № 46(ОД): в нарушение требований пункта 131.19 ФОП СОО не определен профиль обучения; не включен учебный курс «Алгебра и начала математического анализа» учебного предмета «Математика» в соответствии с пунктами 9.7 ФГОС СОО и 111.7 ФОП СОО; – в рабочей программе по физической культуре для 10-11 классов, утвержденной приказом от 31.08 2023 № 41(ОД): в нарушение требований пункта 18.2.2 ФГОС СОО в структуру рабочей программы не включены планируемые результаты освоения, содержание и те-матическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы воспита-ния с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы; количество часов, отводимых для изучения в 10 классах (3 часа) не соот-ветствует количеству часов, указанному в учебном плане учреждения на 2024/2025 учебный год для обучающихся на уровне среднего общего образо-вания (1 час); – рабочая программа учебного предмета «Литература. 10-11 класс» (ба-зовый уровень) в нарушение требований пункта 6.1 статьи 12 Федерального закона № 273-ФЗ составлена на основе федерального базисного учебного пла-на, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федера-ции № 1312 от 09.03.2004; – планируемые результаты в рабочей программе учебного предмета «Русский язык. 10-11 класс» (базовый уровень) не соответствуют пунктам 7, 8, 9 ФГОС СОО и 19.8 ФОП СОО. 6) Адаптированная образовательная программа основного общего об-разования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденная приказом от 31.08.2023 № 41(ОД) (далее АОП ООО учрежде-ния): – в нарушение требований пункта 6.3 статьи 12 Федерального закона № 273-ФЗ не предусматривает непосредственное применение при реализации обязательной части АОП ООО учреждения федеральных рабочих программ по учебным предметам «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд (технология)»; – в содержательные разделы АОП ООО для обучающихся с нарушения-ми опорно-двигательного аппарата (далее НОДА) (6.1), (6.2) в нарушение тре-бований пункта 32 ФГОС ООО не включены: рабочие программы учебных предметов «Основы безопасности и защиты Родины», «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология», «Иностранный язык», «Математика» (включая учебные курсы «Алгебра», «Геометрия», «Ве-роятность и статистика»), «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Труд (технология)», «Адаптированная физическая культура»; рабочие программы учебных курсов части учебного плана, формируе-мого участниками образовательных отношений, и внеурочной деятельности (в том числе коррекционно-развивающие курсы); в пункте 21.1 АОП ООО НОДА (6.1) указано, что программа формиро-вания универсальных учебных действий представлена в приложении № 1 к настоящей АОП ООО, которое в АОП ООО НОДА (6.1) отсутствует; в пункте 22.10 АОП ООО НОДА (6.1) указано, что программа коррекци-онной работы представлена в приложении № 13 к настоящей АОП ООО, кото-рое в АОП ООО НОДА (6.1) отсутствует; в пункте 23.1 АООП ООО НОДА (6.1) указано, что рабочая программа воспитания представлена в приложении № 2 к настоящей АОП ООО, которое в АОП ООО НОДА (6.1) отсутствует; в пункте 37.1 АОП ООО НОДА (6.2) указано, что программа формиро-вания универсальных учебных действий представлена в приложении № 1 к настоящей АОП ООО, которое в АОП ООО НОДА (6.2) отсутствует; в пункте 38.10 АОП ООО НОДА (6.2) указано, что программа коррекци-онной работы представлена в приложении № 14 к настоящей АОП ООО, кото-рое в АОП ООО НОДА (6.2) отсутствует; в пункте 39.1 АООП ООО НОДА (6.2) указано, что рабочая программа воспитания представлена в приложении № 2 к настоящей АОП ООО, которое в АОП ООО НОДА (6.2) отсутствует; – в организационных разделах АОП ООО НОДА (6.1), (6.2): пункт 24 АОП ООО НОДА (6.1) в нарушение требований пункта 33.1 ФГОС ООО не определяет учебную нагрузку на учебной неделе, перечень учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей учебного плана; учебный план, размещенный в пункте 40.6 АООП ООО НОДА (6.2) в нарушение требований пунктов 33.1 и 45.11.2 ФГОС ООО не включает учеб-ный предмет «Основы безопасности и защиты Родины»; календарный учебный график, размещенный в пункте 25 АОП ООО НО-ДА (6.1) в нарушение требований пункта 33.3 ФГОС ООО не определяет сроки проведения промежуточной аттестации; календарный учебный график, размещенный в пункте 41 АООП ООО НОДА (6.2) в нарушение требований пункта 33.3 ФГОС ООО не определяет сроки проведения промежуточной аттестации; пункт 26 АОП ООО НОДА (6.1) в нарушение требований пункта 33.2 ФГОС ООО не включает план внеурочной деятельности (в том числе коррек-ционно-развивающие курсы); пункт 42 АОП ООО НОДА (6.2) в нарушение требований пункта 33.2 ФГОС ООО не включает план внеурочной деятельности (в том числе коррек-ционно-развивающие курсы); в нарушение требований пункта 33 ФГОС ООО не включена характери-стика условий реализации программ АОП ООО НОДА (6.1), (6.2) учреждения; – в содержательный раздел АОП ООО для обучающихся задержкой пси-хического развития (далее ЗПР) (7) в нарушение требований пункта 32 ФГОС ООО не включены: рабочие программы учебных предметов «Основы безопасности и защиты Родины», «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология», «Иностранный язык», «Математика» (включая учебные курсы «Алгебра», «Геометрия», «Ве-роятность и статистика»), «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Труд (технология)», «Адаптированная физическая культура»; рабочие программы учебных курсов части учебного плана, формируе-мого участниками образовательных отношений, и внеурочной деятельности (в том числе коррекционно-развивающие курсы); в пункте 53.1 АОП ООО ЗПР (7) указано, что программа формирования универсальных учебных действий представлена в приложении № 1 к настоя-щей АОП ООО, которое в АОП ООО ЗПР (7) отсутствует; в пункте 54.10 АОП ООО ЗПР (7) указано, что программа коррекцион-ной работы представлена в приложении № 15 к настоящей АОП ООО, которое в АОП ООО ЗПР (7) отсутствует; в пункте 55.1 АОП ООО ЗПР (7) указано, что воспитательная программа представлена в приложении № 2 к настоящей АОП ООО, которое в АОП ООО ЗПР (7) отсутствует; – в организационном разделе АОП ООО ЗПР (7): учебный план, размещенный в пункте 56.6 АООП ООО ЗПР (7), в нару-шение требований пунктов 33.1 и 45.11.2 ФГОС ООО не включает учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины»; календарный учебный график, размещенный в пункте 57 АООП ООО ЗПР (7) в нарушение требований пункта 33.3 ФГОС ООО не определяет сроки проведения промежуточной аттестации; пункт 58 АОП ООО ЗПР (7) в нарушение требований пункта 33.2 ФГОС ООО не включает план внеурочной деятельности (в том числе коррекционно-развивающие курсы); в нарушение требований пункта 33 ФГОС ООО не включена характери-стика условий реализации программы АОП ООО ЗПР (7) учреждения. 7) Рабочие программы учебных предметов содержательного раздела адаптированной основной общеобразовательной программы основного обще-го образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуаль-ными нарушениями), утвержденной приказом от 31.08.2023 № 41(ОД) (далее АООП УО учреждения) (вариант 1), в нарушение требований пункта 2.9.5 фе-дерального государственного образовательного стандарта образования обу-чающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Фе-дерации от 19.12.2014 №1599 (далее ФГОС УО), не включают: общую характеристику учебного предмета с учетом особенностей его освоения обучающимися; описание места учебного предмета в учебном плане; личностные результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование с определением основных видов учебной дея-тельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения образовательной дея-тельности; – в нарушение пункта 2.8 ФГОС УО содержательный раздел АООП УО (вариант 1) не включает: рабочие программы курсов коррекционно-развивающей области; программу духовно-нравственного (нравственного) развития, воспитания обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); программу формирования экологической культуры, здорового и без-опасного образа жизни; систему специальных условий реализации АООП УО; – в нарушение пункта 2.8 ФГОС УО рабочие программы учебных пред-метов, коррекционных курсов содержательного раздела АООП УО (вариант 2) не включают: общую характеристику учебного предмета с учетом особенностей его освоения обучающимися; описание места учебного предмета в учебном плане; личностные результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование с определением основных видов учебной дея-тельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения образовательной дея-тельности; – в нарушение пункта 2.8 ФГОС УО содержательный раздел АООП УО (вариант 2) не включает: программу духовно-нравственного (нравственного) развития, воспитания обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); программу формирования экологической культуры, здорового и без-опасного образа жизни; систему специальных условий реализации АООП УО. 8) В нарушение части 3 статьи 29 Федерального закона № 273-ФЗ на официальном сайте учреждения размещены рабочие программы учебных предметов «Обществознание», «Право», «История», «География», учебных курсов «Алгебра», «Геометрия» на 2023/2024 учебный год; учебный план до-полнительного образования на бюджетной основе на 2022/2023 учебный год.
Должностные лица, уполномоченные на проведение проверки
| Ф. И. О. | Должность |
|---|---|
| Лариса Александровна Орлова | Главный консультант департамента по надзору и контролю в сфере образования министерства образования Новгородской области |
