МБОУ СОШ С УИОП №47 ГОРОДА КИРОВА

- 12.04.2016 территория школы в месте размещения стадиона и спортивных площадок не имеет наружного искусственного освещения,

Не обеспечено количество обучающихся в ряде классов исходя из расчета соблюдения нормы площади на одного обучающегося:  при площади учебного кабинета №201 – 59, 3м2 и наполняемости 1в класса 27 человек и 3б класса 26 чел. площадь на 1-го обучающего составляет 2, 2м2 и 2, 3м2 соответственно;  при площади учебного кабинета №202 – 59, 7м2 и наполняемости 1а и 3в классов по 26 человек площадь на 1-го обучающего составляет 2, 3м2;  при площади учебного кабинета №203 – 58, 6м2 и наполняемости 1б класса 26 человек площадь на 1-го обучающего составляет 2, 26м2;  при площади учебного кабинета №208 – 59, 2м2 и наполняемости 1г класса 26 человек площадь на 1-го обучающего составляет 2, 3м2;  при площади учебного кабинета №210 – 58, 3м2 и наполняемости 2е класса 25 человек и 4а класса 28 человек площадь на 1-го обучающего составляет 2, 3м2 и 2, 1м2 соответственно;  при площади учебного кабинета №301 – 59, 3м2 и наполняемости 1д и 3к классов по 26 человек площадь на 1-го обучающего составляет 2, 3м2;  при площади учебного кабинета №302 – 59, 4м2 и наполняемости 4г класса 26 человек площадь на 1-го обучающего составляет 2, 3м2;  при площади учебного кабинета №303 – 58, 5м2 и наполняемости 2г и 3а классов по 26 человек площадь на 1-го обучающего составляет 2, 25м2;  при площади учебного кабинета №309 - 57, 5м2 и наполняемости 2а класса 26 человек и 4в класса 28 чел. площадь на 1-го обучающего составляет 2, 2м2 и 2, 06м2 соответственно;  при площади учебного кабинета №310 - 57, 9м2 и наполняемости 2д класса 26 человек и 2в класса 25 чел. площадь на 1-го обучающего составляет 2, 2м2 и 2, 3м2 соответственно;  при минимальной площади учебных помещений (59, 4м2) для обучения учащихся средних и старших классов и наполняемости 5ав, 6абвк, 7абв, 8аб, 9б, 10а, 11аб классов от 25 до 30 человек площадь на 1-го обучающегося составляет от 2, 0м2 до 2, 4м2 (при нормируемой - не менее 2, 5м2 на 1-го обучающегося при фронтальных формах занятий),

- 12.04.2016 в кабинете домоводства №123 (кулинарии), используемого для обучения навыкам приготовления пищи, над электроплитами не оборудована механическая вытяжная вентиляция,

- 12.04.2016 слесарная и столярная мастерские не оборудованы электрополотенцами,

- 12.04.2016 в кабинете физики №216 не обеспечена своевременная замена разбитого стекла, оконное стекло имеет трещины,

- 12.04.2016 внутренняя отделка в ряде помещений не соответствует гигиеническим требованиям: имеются трещины и отслоение штукатурки (краски) на потолке и стенах на лестничной клетке между 2-м и 3-м этажами в блоке начальных классов, на стене в раздевалке классов 6Г и 6К, помещении книгохранилища и библиотеки; на потолке местами отслоилась штукатурка в спортивных залах №211 и №212, зале хореографии №107; имеются подтеки на потолке и стене в помещении тамбура загрузки продуктов на пищеблоке; трещины - в учебном кабинете №115, механические повреждения стены в дополнительной раздевалке между спортивными залами №211 и №212, что не позволяет качественно проводить влажную уборку с дезинфекцией

- 12.04.2016 покрытие пола (линолеум) имеет дефекты и механические повреждения в учебных кабинетах №№ 113, 114, 203, 208, 213, 301, 302, лаборантской кабинета физики №216, кабинете педагога-организатора №307, не закреплены края линолеума в лаборантской кабинета химии №314, дополнительной раздевалке между спортивными залами №211 и №212, что не позволяет качественно проводить влажную уборку с дезинфекцией

- 12.04.2016 в библиотеке место для работы с ПЭВМ (информационный центр с компьютерной техникой) оборудовано ученическим столом, не предназначенным для работы с ПЭВМ, конструкция стола не имеет раздельную поверхность для размещения клавиатуры, и ученическим стулом вместо подъемно-поворотного кресла,

- 12.04.2016 в санитарных узлах для обучающихся на 1-м этаже унитазы не оборудованы сидениями, изготовленными из материалов, допускающих их обработку моющими и дезинфекционными средствами,

- 20.04.2016 при рассмотрении в Управлении Роспотребнадзора по Кировской области экспертного заключения от 18.04.2016 №09-513-2016-ГЗ, выданного ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Кировской области», установлено:  Объем максимально допустимой аудиторной недельной нагрузки в течение дня для обучающихся 1-х классов не превышает 4-х уроков, для 2-4 классов не превышает 5-ти уроков; для 5-6 классов - 6-ти уроков, в 8а классе, в четверг-9 уроков,

 расписание уроков для обучающихся строится без учета хода дневной умственной работоспособности обучающих, так в ряде классов допускается проведение наиболее трудных предметов первым уроком: для обучающихся начальной школы (русский, иностранный язык), для обучающихся 5-х классов (математика, иностранный язык), для обучающихся 6-х классов (математика, русский и иностранный языки), для обучающихся 7-х классов (иностранный язык, математика, русский язык), для обучающихся 8-х классов (математика, химия), для обучающихся 9-х классов (математика, физика, химия), что является нарушением п.1 ст.28, п.3 ст.39 Федерального закона от 30.03.1999г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», п.10.7., п.10.8., п.13.1. СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях».  расписание уроков для обучающихся строится без учета хода недельной умственной работоспособности обучающих, так распределение учебной нагрузки в начальной школе в течение недели построено таким образом, что наибольший ее объем приходится на вторник, среду, за исключением 2г, 2д, 3г, где наибольший объем учебной нагрузки приходится на понедельник, В основной школе наибольшая нагрузка приходится на понедельник в 5а и 5г, 6а, 6б, 6к, 7а, 7д, на конец недели (субботу) в 6а, 6в, 7а,

 50% школьных парт в учебных кабинетах, в том числе кабинетах №№ 202, 203, 208, 308, не имеют регуляторов наклона рабочей поверхности,

В учебных кабинетах №№ 202, 203, 208, 301 дети рассажены неправильно, без учета их росто-возрастных особенностей,