МБОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №13" Г. КАЛУГИ

При осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования поступили сведения о следующих действиях (бездействии): в рамках рассмотрения обращения Серебряниковой Ольги Валерьевны (вх. № С-МО/600-25 от 17.10.2025) о возможных нарушениях законодательства в сфере образования при организации образовательного процесса Серебряникова Егора Павловича и Серебряниковой Полины Павловны муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа №13» г.Калуги, расположенным по адресу: 248000, Калужская область, г.Калуга, ул. Баумана, д.29, поступили сведения о возможных фактах нарушения законодательства в сфере образования: - нарушение прав обучающегося Серебряникова Егора Павловича на образование, выразившееся в неполноте реализации адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья для обучающихся с задержкой психического расстройства (вариант 7) (далее - АОП), -применении в образовательной организации литературы, не предусмотренной образовательной программой основного общего образования. При осуществлении образовательной деятельности и реализации образовательных программ необходимо соблюдать требования законодательства в сфере образования: - пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся; - пункта 3 части 6 статьи 28 Закона об образовании - образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе соблюдать права и свободы обучающихся; - пункта 2 части 1 статьи 34 Закона об образовании, так как обучающиеся имеют права, в том числе на предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции; - пункта 29 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного Приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 (далее — Порядок №115), - образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или отдельных Организациях. Количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья устанавливается из расчета не более 3 обучающихся при получении образования совместно с другими обучающимися. - пункта 196.4 федеральной адаптированной образовательной программой основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1025 (далее — ФАОП, Стандарт), - для обучающегося с ЗПР может быть разработан индивидуальный учебный план как на весь период обучения по программе, так и на один год или иной срок. Данный индивидуальный план предусматривает решение одной или нескольких задач. Проведение коррекционных курсов по программе коррекционной работы и, при необходимости, дополнительных коррекционно-развивающих занятий в соответствии с «Индивидуальным планом коррекционно-развивающей работы» за счет часов внеурочной деятельности в объеме не менее 5 часов в неделю; -пункта 196.5.2 ФАОП- время, отводимое на часть федерального учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений, может быть использовано на: увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части; введение специально разработанных учебных курсов, дополнительных коррекционно-развивающих занятий, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей обучающихся с ЗПР и необходимую коррекцию недостатков в развитии или другие интересы и потребности участников образовательных отношений, в том числе этнокультурные; другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности обучающихся с ЗПР; -пункта 196.6.1 ФАОП - при распределении часов на коррекционно-развивающую область образовательная организация самостоятельно определяет их объем и организационную форму (индивидуальные, подгрупповые, групповые, фронтальные занятия) с учетом особенностей обучающихся. При введении дополнительных коррекционных курсов по рекомендациям ПМПК или ППк возможным является перераспределение часов данной области за счет часов, выделенных на другую внеурочную деятельность. Учебном планом основного общего образования обучающихся с ЗПР (вариант 7) на 2023-2026 учебный год, утвержденным приказом школы от 01.09.2023 №380 од МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №13» г.Калуги предусмотрено 5 часов коррекционных занятий в неделю без указания наименований данных занятий. -положений Федерального закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ (ред. от 30.11.2024) «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» -не допущения использования информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, - информации (в том числе содержащаяся в информационной продукции для детей), распространение которой среди детей запрещено или ограничено в соответствии с вышеуказанным Федеральным законом; - пункта 5 части 3 статьи 44 Закона об образовании, так как родители (законные представителя) несовершеннолетних обучающихся имеют право защищать права и законные интересы обучающихся.