МБОУ "ООШ №22"

В нарушение статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 3.3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 № 831, учреждением на официальном сайте в сети Интернет (http://school22len.ucoz.ru/) в подразделе «Документы» не размещен локальный нормативный акт, регламентирующий порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между учреждением и (или) обучающимися и родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, предусмотренный частью 2 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Вместо данного локального нормативного акта учреждением размещена форма договора пожертвования. В нарушение части 1 статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» учреждением локальный нормативный акт, регламентирующий порядок основания перевода и отчисления обучающихся не приведен в соответствие с действующим законодательством об образовании и имеет ссылку на нормативные правовые акты, утратившие юридическую силу (Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 марта 2014 года № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»)