МОУ УСТЬ-ОРДЫНСКАЯ СОШ №2

В содержании адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (далее АООП УО) (на примере АООП УО, вариант 2), утвержденной приказом от 30 марта 2016 года № 64/1: 1) по тексту используется терминология, не соответствующая действующему законодательству; 2) в качестве основы для разработки обозначены программы, не представленные в федеральном реестре примерных основных общеобразовательных программ (http://fgosreestr.ru/); 3) в нарушение пункта 2.8 ФГОС УО в период проверки не в полном объеме представлены СИПР; 4) в нарушение пункта 2.9.2 ФГОС УО подразделом «Планируемые результаты освоения обучающимися с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, интеллектуальными нарушениями адаптированной основной общеобразовательной программы» предусмотрены предметные результаты по предметам и предметным областям, не соответствующим ФГОС; 5) не соответствует пункту 2.9.5 ФГОС УО содержание подраздела «Программы учебных предметов»; 6) представленный учреждением учебный план не соответствует пункту 2.9.3 ФГОС УО в части наименований предметов и предметных областей.

В содержании основной образовательной программы начального общего образования (далее ООП НОО), утвержденной приказом от 30 мая 2017 года № 125/1: 1) в нарушение пункта 16 ФГОС НОО: не соответствуют установленным наименования отдельных подразделов; в структуре ООП НОО излишне представлен раздел «Общие положения»; 2) по тексту ООП НОО: используется терминология, не соответствующая действующему законодательству; в качестве основы для разработки обозначены авторские программы, отсутствующие в федеральном реестре примерных общеобразовательных программ (fgosreestr.ru); 3) не соответствует пункту 19.6 ФГОС НОО содержание подраздела «Программа формирования универсальных учебных действий обучающихся на уровне начального общего образования»; 4) не соответствует пункту 19.5 ФГОС НОО содержание подраздела «Программы отдельных учебных предметов, курсов»; 5) в нарушение пункта 19.8 ФГОС НОО в подразделе «Программа коррекционной работы» не представлены перечень, содержание и план реализации индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья, их интеграцию в организации, осуществляющей образовательную деятельность и освоение ими основной образовательной программы начального общего образования; 6) в нарушение пункта 19.11 ФГОС НОО в подразделе «Система условий реализации основной образовательной программы» не представлены: обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность; сетевой график (дорожная карта) по формированию необходимой системы условий; контроль за состоянием системы условий.

Учреждением ограничивается право обучающихся на каникулы, а также обучающиеся привлекаются к труду без их согласия или без согласия родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

При использовании в рамках реализации части образовательной программы среднего общего образования (предмет «Технология» в 10-11 классах) сетевой формы в учреждении на момент проверки: основная образовательная программа среднего общего образования, реализуемая посредством сетевой формы, не утверждена ПОУ «Усть-Ордынский УСЦ» РО ДОСААФ России по Иркутской области; соответствующий договор заключен 31 августа 2017 года (ранее использовался договор на оказание услуг по профессиональному обучению водителей транспортных средств категории «В» от 1 сентября 2015 года); в представленном договоре о сетевом взаимодействии образовательных организаций от 31 августа 2017 года не указаны: статус обучающихся; правила приема на обучение; характер и объем ресурсов, используемых каждой организацией, реализующей образовательную программу посредством сетевой формы; выдаваемые документ или документы об образовании и (или) о квалификации, документ или документы об обучении, а также организации, осуществляющие образовательную деятельность, которыми выдаются указанные документы; в нарушение пункта 3 Правил оказания платных образовательных услуг (утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706) обучающиеся или родители (законные представители) несовершеннолетних, обучающихся на бюджетной основе по основной образовательной программе среднего общего образования, реализуемой посредством сетевой формы (предмет «Технология»), заключают с ПОУ «Усть-Ордынский УСЦ» РО ДОСААФ России по Иркутской области договоры об оплате за счёт личных средств стоимости «курса платных образовательных услуг по профессиональной подготовке водителей транспортных средств категории В», в том числе договоры заключаются несовершеннолетними обучающимися.

На момент проверки учреждение ненадлежащим образом выполняет функции, отнесенные к его компетенции, в части: 1) при организации приёма на обучение по программам общего образования не соблюдались требования пунктов 14, 18 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32); 2) представленные дополнительные общеразвивающие программы (на примере «Рабочая программа школы будущего первоклассника «Нулевичок» на 2017-2018 учебный год») не соответствуют требованиям действующего законодательства; 3) при оформлении книг выдачи документов об образовании (аттестатов об основном общем образовании, аттестатов о среднем общем образовании) не соблюдаются пункты 16, 18 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 года № 115) и пункта 5 Порядка выдачи свидетельства об обучении лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучающимся по адаптированным основным общеобразовательным программам (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 октября 2013 года № 1145); 4) перевод обучающихся в следующий класс осуществляется до даты окончания учебного года, определенной календарным учебным графиком; обучающиеся 9 классов до завершения освоения ими предыдущего уровня общего (основного общего) переводятся на следующий уровень образования (среднее общее) одновременно с допуском к ГИА; при этом учреждением 31 августа издается приказ о зачислении в 10 класс, в том числе обучающихся, на момент издания этого приказа не получивших аттестаты об основном общем образовании и не оформлявших заявления о приёме в 10 класс.

В отдельных рабочих программах основной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом от 25 мая 2015 года № 65/3, обозначены наименования предметов, не соответствующие установленным учебным планом.

Официальный сайт учреждения (http://u-orda.ehirit38) не соответствует требованиям приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 мая 2014 года № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации».

В содержании основной образовательной программы основного общего образования (далее ООП ООО), утвержденной приказом от 25 мая 2017 года № 143: 1) по тексту используется терминология, не соответствующая действующему законодательству; 2) не соответствуют установленным пунктом 14 ФГОС ООО наименования отдельных подразделов; 3) не соответствует пункту 18.1.1 ФГОС ООО содержание подраздела «Программа развития универсальных учебных действий на уровне основного общего образования»; 4) не соответствует пункту 2.2 ФГОС ООО содержание подраздела «Программы отдельных учебных предметов, курсов»; 5) не соответствует пункту 18.2.3 ФГОС ООО содержание подраздела «Программа воспитания и социализации обучающихся МОУ Усть-Ордынская СОШ № 2 «Родники духовности» на уровне основного общего образования»; 6) в нарушение пункта 18.2.4 ФГОС ООО представленная программа коррекционной работы не включает перечень и содержание индивидуально ориентированных коррекционных направлений работы, способствующих освоению обучающимися с особыми образовательными потребностями основной образовательной программы основного общего образования; 7) в нарушение пункта 18.3.1 ФГОС ООО в представленном учебном плане не соответствуют установленным наименования отдельных предметов; 8) содержание подраздела «Календарный учебный график» не соответствует пункту 18.3.1.1 ФГОС ООО; 9) содержание подраздела «Система условий реализации

На момент проверки перечень и содержание представленных локальных нормативных актов учреждения не соответствуют требованиям действующего законодательства об образования.

Педагогическими работниками учреждения не обеспечивается в полном объеме реализация преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой.

Обучающимся 1 класса задаются домашние задания