МАОУ "СОШ №20"

В Книге регистрации выданных документов об основном общем образовании нарушена по-следовательность выдачи бланков аттестатов: Мягков Р.С. 000005858, Попова А.Е. 000005857 (учетные записи 44 и 45); в образовательной организации для учета выданных аттестатов о среднем общем образова-нии ведется книга учета бланков и выдачи атте-статов о среднем (полном) общем образовании; в книге учета бланков и выдачи аттестатов о среднем (полном) общем образовании указаны номер и дата протокола педагогического совета о выдаче аттестатов о среднем общем образовании от 22.06.2018 № 9, год поступления в учрежде-ние, отсутствует подпись уполномоченного лица образовательной организации, выдавшего атте-стат Березуцкой А.М. (учетная запись 31); в книге регистрации выданных документов об основном общем образовании отсутствует подпись уполномоченного лица образовательной организации, выдавшего дубликат аттестата Ло-пичеву А.А. (учетная запись 43)

Правила внутреннего трудового распоряд-ка для работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя об-щеобразовательная школа №20» (согласованы с председателем профкома 30.08.2012, утверждены приказом от 30.08.2012 года № 212) не соответст-вуют требованиям законодательства в сфере об-разования в части определения академических прав и свобод, социальных гарантий, обязанно-стей и ответственности педагогических работни-ков образовательной организацией не пред-ставлен локальный нормативный акт устанавли-вающий виды и условия поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общест-венной, научной, научно-технической, творче-ской, экспериментальной и инновационной дея-тельности; порядок создания, организации рабо-ты, принятия решений комиссией по урегулиро-ванию споров между участниками образователь-ных отношений и их исполнения

Отсутствует отчет о результатах самооб-следования за 2017 календарный год; на офици-альном сайте размещен отчет о результатах само-обследования за 2017-2018 учебный год, утвер-жденный приказом от 05.12.2018 года № 205 на основании решения педагогического совета от 30.08.2018 №1; учредителю отчет о результатах самообследования направлен 05.12.2018 года (письмо от 05.12.2018 года № 390/01-35)

Отсутствует дата ознакомления Царевой К.А., Семичевой Н.Ю., Мишковой Е.Е. с распо-рядительным актом, содержащим список педаго-гических работников организации, подлежащих аттестации, график проведения аттестации (при-каз от 01.09.2018 года № 144); педагогическими работниками Царевой К.А. (от 30.08.2018), Семичевой Н.Ю. (от 11.09.2018), Мишковой Е.Е. (от 30.08.2018), включенными в список педагогических работни-ков, подлежащих аттестации, представлены заяв-ления руководителю об отмене проведения атте-стации на соответствие занимаемой должности. На момент проверки аттестация на соответствие занимаемой должности Царевой К.А., Семичевой Н.Ю. не проведена, указанные педагогические работники не имеют квалификационных катего-рий

В учебном плане обучающейся на дому Чуб В.М. (7Г класс), утвержденном директором 01.09.2018 года, в учебном плане обучающегося на дому Медведева М.С. (6Б класс), утвержден-ном директором 01.09.2018 года, в учебном плане обучающейся на дому Сергеевой А.Д. (7А класс), утвержденном директором 01.09.2018 года: - объем недельной образовательной на-грузки обучающихся, определенный в количестве 10 часов, не соответствует требованиям, установ-ленным ФГОС основного общего образования: для получения качественного образования обу-чающимся на дому минимальное количество ча-сов за пять учебных лет в соответствии с требо-ваниями ФГОС основного общего образования должно составить 5267 часов (по факту образова-тельной организацией установлено 1734 часа учебных занятий); - установлены наименования учебных предметов: информатика и ИКТ, обществознание (включая экономику и право); - отсутствуют учебные предметы: всеобщая история, история России, родной язык, родная литература; - в учебном плане обучающихся Сергеевой А.Д., Чуб В.М. отсутствует учебный предмет второй иностранный язык; - в структуре учебного плана отсутствуют обязательные предметные области; не определены формы промежуточной ат-тестации: в учебном плане обучающейся на дому Чуб В.М. (7Г класс), утвержденном директором 01.09.2018 года, в учебном плане обучающегося на дому Медведева М.С. (6Б класс), утвержденном дирек-тором 01.09.2018 года, в учебном плане обучающейся на дому Сергеевой А.Д. (7А класс), утвержденном дирек-тором 01.09.2018 года; в учебном плане обучающейся на дому Малышевой П.А. (9Б класс), утвержденном ди-ректором 01.09.2018 года. учебные планы обучающихся на дому Чуб В.М., Медведева М.С., Сергеевой А.Д., Малыше-вой П.А. (9Б класс) не согласованы с родителями (законными представителями) обучающихся.

Образовательная организация не обеспечила освоение дополнительных профессиональных программ по профилю педагогической деятель-ности (преподаваемому предмету): Креневой Л.М., учителя обществознания, истоков, Поповой М.А., учителя основ духовно-нравственной куль-туры народов России, Царевой К.А., учителя об-ществознания, Мишковой Е.Е., учителя техноло-гии, изобразительного искусства; образовательная организация не обеспечи-ла освоение дополнительных профессиональных программ по организации обучения детей с огра-ниченными возможностями здоровья учителем Креневой Л.М.

В структуре основной общеобразовательной программы начального общего образования на 2015-2019 годы, далее ООП НОО, отсутствуют рабочие программы учебных предметов, внеурочной деятельности; обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами ООП НОО; сетевой график (дорожная карта) по формированию необходимой системы условий; контроль за состоянием системы условий. В учебном плане по ООП НОО: наименования учебных предметов части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, дублируют наименования учебных предметов обязательной части. Наименование основной образовательной программы основного общего образования на 2015-2020 годы, далее ООП ООО не содержит указания на общеобразовательную программу; образовательная программа среднего общего образования, далее ООП СОО не содержит указания на основную общеобразовательную программу. Нормативный срок освоения ООП среднего общего образования установлен на 2016-2019 годы, что фактически составляет 3 учебных года. В структуре ООП ООО отсутствуют рабочие программы учебных предметов, курсов внеурочной деятельности, календарный учебный график; в структуре ООП СОО отсутствуют рабочие программы учебных предметов, элективных курсов, методические и оценочные материалы; в учебном плане по ООП ООО на 2018-2019 учебный год: отсутствуют учебные предметы «всеобщая история», «история России»; обязательная предметная область «основы духовно - нравственной культуры народов России» перенесена в часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений; наименования учебных предметов части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, дублируют наименования учебных предметов обязательной части; учебный план на 2018-2019 учебный год в структуре ООП СОО не соответствует Базисному учебному плану (приказ Минобрнауки России от 09.03.2004 № 1312) в части наименования учебного предмета «обществознание»

Не определена направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по курсу «Детский клуб «Звезда»; дополнительной общеобразовательной общеразви-вающей программы по курсу «Говорим на английском (1 класс)»; образовательной программы дополнительного образования учащихся; образовательной организацией по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам не разработаны и не утверждены локальные нормативные акты, регламентирующие: формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации; обучение по индивидуальному учеб-ному плану, в том числе ускоренному обучению, в пределах осваиваемой дополнительной общеобразовательной программы (при наличии); количество учащихся в объединении, их возрастных категорий, а также продолжительности учебных занятий в объединении; порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся; отсутствуют учебный план с указанием форм промежуточной аттестации, календарный учебный график в структуре дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-педагогической направленности «Айтишник»; отсутствуют учебный план с указанием форм промежуточной аттестации, календарный учебный график, оценочные материалы в структуре общеобразовательной общеразвивающей программы по курсу «Детский клуб «Звезда»; дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по курсу «Говорим на английском (1 класс)»; дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-педагогической направленности «Говорим на английском» для учащихся 2 4 классов; в учебном плане в структуре образовательной программы дополнительного образования отсутствует описание форм промежуточной аттестации

Пунктом 4.1. Положения о порядке организации обучения по общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому в МБОУ «СОШ №20» участниками образовательных отношений определены обучающиеся, педагогические работники и родители обучаю-щихся разделами 3 и 4 Положения о порядке приобретения, хранения, заполнения, учета и выдачи бланков документов об образовании в МБОУ "СОШ №20" не определена последовательность указания дополнительных сведений в бланке приложения к аттестату. Правила приема граждан на обучение в МБОУ "СОШ№20", далее Правила приема, устанавливают получение сведений о месте жительства или месте пребывания ребенка в порядке межведомственного электронного взаимодействия, не предусмотренного Порядком приема в пункте 1.4 Правил приема не закреплена обязанность образовательной организации знако-мить родителей (законных представителей) с до-кументами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся в Порядке возникновения, изменения и прекращения образовательных отношений (ут-вержден приказом от 30.08.2013 № 212, далее Порядок возникновения, изменения и прекраще-ния отношений): пунктом 1.3. Порядка возникновения, из-менения и прекращения отношений образова-тельными отношениями определено освоение обучающимися содержания образовательных программ; пунктом 1.4. Порядка возникновения, из-менения и прекращения отношений участниками образовательных отношений определены обу-чающиеся, педагогические работники и родители обучающихся. пунктом 4.1. Порядка возникновения, из-менения и прекращения отношений определены следующие основания для отчисления обучающегося: в случае невыполнения обучающимся обязанностей по добросовестному и ответственному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана