МКОУ "СШ №2"

В образовательном учреждении на пищеблоке не предусмотрена последовательность технологических процессов, исключающих встречные потоки сырья и готовой продукции (осуществляется перекрест сырой и готовой продукции)

Полы в складском помещении для хранения пищевых продуктов (овощей и сыпучих), в раздевалке для хранения санитарной одежды и раздевалке для хранения личной одежды образовательного учреждения требуют ремонта (не имеют ровной поверхности, нарушена целостность полового покрытия), с потолка места осыпается штукатурка

В общеобразовательной организации раковины для соблюдения правил личной гигиены при организации питания с подводом только холодной воды установлены в кубовой, где организовано хранение уборочного инвентаря для уборки помещений рекреации

В помещениях образовательного учреждения: в туалетной для девочек, в лаборантской кабинета физики, в кабинете истории, в кабинете математики, в лаборантской кабинета химии, кабинете ИЗО, кабинете музыки, кабинете технологии, стены и потолки местами не имеют гладкой поверхности ( оклеены обоями), имеются трещины, дефекты, кроме, того в кабинетах начальных классов ( №1, №2, № 3, №4), в кабинете географии, окрашены на высоту 1, 5м, выше оклеены обоями, что затрудняет проводить их уборку влажным способом с применение моющих и дезинфицирующих средств

Полы в помещениях рекреации 3 этажа основного здания школы, в кабинете музыки, кабинете технологии имеют механические повреждения, щели

Образовательное учреждение не обеспечено ученической мебелью для обучающихся первой ступени с регулятором наклона рабочей поверхности 7-150

В образовательном учреждении не произведена цветовая маркировка учебной мебели соответственно росту обучающихся

Остекление окон в помещениях образовательного учреждения: рекреации 2 этажа основного здания школы, туалете для мальчиков, в спортивном зале малой школы, в помещении рекреации малой школы, кабинете ИЗО, кабинете технологии выполнено не из цельного стеклополотна, замена производится не своевременно, кроме того окна в кабинете ИЗО, музыки, технологии, в спортивной зале малой школы не оборудованы форточками (заклеены и окрашены), окна ветхие, не предусмотрены для проветривания

В кабинете химии и кабинете технологии (трудового обучения) образовательного учреждения не установлены умывальные раковины с подводом горячей и холодной воды

Спортивный инвентарь (маты, общим количеством 7 штук) в образовательном учреждении не подвергается влажной уборке моющими и дезинфицирующими средствами вследствие нарушения их целостности (местами разорваны)

В спортивном зале малой школы отопительные приборы не имеют защитного ограждения

У обслуживающего персонала общеобразовательной организации отсутствуют данные о прохождении обследования на кишечную группу у учителя Абдушевой Е.П.., учителя Бажикова Д.С.(при поступлении на работу 01.09.14г.), у учителя Дусановой Н.А. (при поступлении на работу 01.09.2017г.), у учителя Усунгалиевой А.А. ( при поступлении на работу 01.09.2016г.), у учителя Шипаевой О.В., у уборщика служебных помещений Пшимовой Н.З. (при поступлении на работу 01.09.2017г.); отсутствуют данные о прохождении обследования на брюшной тиф: у учителя Абдрашевой Р.Ш., учителя Бажикова Д.С.(при поступлении на работу 01.09.14г.), у учителя Денисовой З.А ( при поступлении на работу 01.09.2015г.), у учителя Дусановой Н.А. (при поступлении на работу 01.09.2017г.), у уборщика служебных помещений Пшимовой Н.З. (при поступлении на работу 01.09.2017г.), у учителя Усунгалиевой А.А. ( при поступлении на работу 01.09.2016г.), у учителя Шипаевой О.В., отсутствует обследование на гельминтозы: у повара Бережко М.Ф., уборщика служебных помещений Тертешниковой Н.С., отсутствует отметки о проведении профилактических прививок: у учителя Абдышевой Е.П. (корь, АДСМ, гепатит В), у уборщика служебных помещений Пшимовой Н.З. ( гепатит В, корь, АДСМ), завхоза Слабун В.Н. (корь, АДСМ, гепатит В), у учителя Трофимовой Е.Д. (гепатит В, АДСМ), просрочено прохождение флюорографического обследования у учителя Усунгалиевой А.А. ( дата прохождения 30.08.2016г.), кроме того, не представлены личные медицинские книжки с данными о прохождении медицинского осмотра и лабораторного обследования на сторожа Батенову Н.В., на секретаря Заитову М.Н., учителя Лопатину А.А., уборщика служебных помещений Чаутову А.С.

У работников общеобразовательной организации отсутствуют данные о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации: у учителя Дусановой Н.А., у учителя Кадискалиевой А.Ш., у учителя Кольченко Н.Б., у уборщика служебных помещений Мельниковой Н.А., у учителя Мироновой Г.В., у уборщика служебных помещений Муляр Т.А., у учителя Муруновой А.М., у уборщика служебных помещений Пшимовой Н.З., у учителя Сариевой А.С., у учителя Сатывалдиевой Л.А., у учителя Старцевой Т.П., у учителя Ткаченко О.Ю., у учителя Трофимовой Е.Д., у учителя Усунгалиевой А.А., у учителя Утешевой А.Г., у учителя Харитоновой О.Б., у учителя Шипаевой О.В

В общеобразовательной организации к мусоросборникам отсутствует дорожка с твердым покрытием, мусоросборники переполнены, 4 из них не имеют плотно закрывающихся крышек. Результаты инструментальных замеров освещенности в помещении кабинета начальных классов № 3 и в помещении кабинета начальных классов № 4 (проводятся занятия с письменными заданиями) не соответствуют требованиям таблицы 3 пункта 33 СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий» по КЕО – результат измерения в кабинете начальных классов № 3 - 1, 2% при нормируемом не менее 1, 5; результата измерения в кабинете начальных классов № 4 - 1, 4%, при нормируемом – 1, 5%

На пищеблоке образовательного учреждения осуществляется хранение суточных проб с нарушением температурного режима, хранение осуществлялось при температуре +10 гр. с, при необходимых +2+6 гр.С

В общеобразовательном учреждении, осуществлялось хранение пищевых продуктов - плодоовощной продукции с признаками порчи (капуста белокочанная, общим весом 6, 0 кг)

В общеобразовательном учреждении не всегда проводится С-витаминизация третьих блюд ( так 06.09.2017г. – с-витаминизация третьего блюда - компота не проводилась). На пищеблоке общеобразовательного учреждения не вывешена инструкцию о правилах мытья посуды и инвентаря с указанием концентрации и объемов применяемых моющих средств, согласно инструкции по применению этих средств, и температурных режимах воды в моечных ваннах

В общеобразовательном учреждении не ведется журнал температурного режима работы холодильного оборудования

В обеденном зале общеобразовательной организации ежедневно не вывешивается меню, утвержденное руководителем образовательного учреждения. Пищевые отходы на пищеблоке в общеобразовательной организации собираются в емкость без крышки

На пищеблоке образовательной организации не организовано хранение столовой посуды ( стаканов), хранение осуществляется на подносах на столе предназначенном для разделки готовой продукции

Расписание уроков составлено не с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся, так наибольшее количество баллов за день по сумме всех предметов во 2 «а» классе приходится на пятницу; во 2 «в» приходится на пятницу; во 2 «г» классе приходится на пятницу; в 3 «а» классе приходится на пятницу; в 5 «в» классе приходится на понедельник и субботу; в 5 «г» классе приходится на пятницу; в 6 «а» классе приходится на понедельник, в 6-м классе приходится на понедельник и четверг; в 8 «б» классе на пятницу, а необходимо на вторник и среду

В расписании уроков не учитывается сложность и трудность преподаваемого предмета, так основные предметы: в 2 «а» классе (английский язык, математику), во 2 «б» классе (математику, иностранный язык), 2 «в» ( русский язык) , 2 «г» ( русский язык, математика) ставят 1-м, а должны ставиться 2-3 уроком; в 3 «а» классе (русский язык, математика), 3 «б» (русский язык, математика), 3 «в» классе (русский язык, математика), 4 «г» классе (русский язык, математика), ставится 1-м уроком, а должны ставиться 2-3 уроком, 5 «б» классе (русский язык) ставится 1-м уроком, а должны ставиться 2-4 уроком; в 5 «г» классе (русский язык, английский язык, математика) ставят 1-м и 5-м уроком, а должны ставить 2-4 уроком, в 6 «а» классе (математика, русский язык) ставят 5-м уроком, 6 «б» классе (иностранный язык) ставят 5-м уроком, 6 «в» классе ( русский язык, математику) ставят 5-м уроком, а необходимо ставить 2-4 уроками; в 7 «а» классе (геометрию) ставят 1-м и 5-м уроком, 7 «б» классе (алгебру, английский язык, русский язык) ставят 1-м уроком, в 7 «в» классе (русский язык, иностранный язык, алгебру) ставят 1-м уроком, а необходимо ставить 2-4 уроками; в 8 «а» классе (физику) ставят 5-м уроком, в 8 «б» (геометрию) ставят 1-м уроком (русский язык, алгебру) 5-м уроком, 9 «а» классе ( химию), ставят 1-м уроком, 9 «б» классе (историю) ставят 1-м уроком, (физику) ставят 1-м и 5-м уроком, 9 «в» классе ( историю) ставят 5-м уроком, а необходимо ставить 2-4 уроками, в 10 «а» классе ( физику) ставят 5-м уроком, а необходимо ставить 2-4 уроками, в 11 « а» классе (физику) ставят 1-м уроком, в 11 «б» классе (физику, русский язык, химию) ставят 1-м уроком, (алгебру) ставят 5-м уроком, а необходимо ставить 2-4 уроками

При составлении расписания уроков не учтено требование п.10.7 и приложения 3 СанПиН 2.4.2.2821-10, а именно: после уроков физической культуры во 2 «а», 2 «б», 2 «в», 2 «г», 3 «г», 4 «а», 4 «б», 4 «в» 5 «в», 6 «а», 6 «б», 6 «в», 7 «б», 7 «в», 8 «а», 8 «б» 9 «в», 11 «а», 11 «б» классах проводится урок с письменными заданиями (математика, алгебра, геометрия, физика, русский язык)

При составлении расписания звонков не учтено требование п.10.12 СанПиН 2.4.2.2821-10, продолжительность перемен между уроками для учащихся 5-11 классов в субботу составляет по 10 минут после 1-го, 2-го, 4-го 5-го уроков и 1 перемена по 20 минут после 3-го, продолжительность перемен для учащихся 1 классов ( с сентября по декабрь) составляет по 10 минут после 1-го и 3-го урока, а необходимо 2 большие перемены после 2-го и 3-го урока

В туалете для мальчиков очистка и мытье стекол производится не по мере необходимости (окна грязные имеется скопление паутины)