МКОУ "САДОВСКАЯ СШ"

По ул. Школьная, 13 в кабинетах: географии, биологии-химии, лаборантской, подсобном помещении; по ул. Школьная.15 все кабинеты; по ул. Мира, 1 (начальная школа) все кабинеты; ул. Мира, 13 все кабинеты; ул. Школьная, 17 все кабинеты - потолки и стены не гладкие (отслоение краски или побелки, трещины), не допускающие проводить их уборку влажным способом с применением моющих дезинфицирующих средств;в кабинетах: биологии; лаборантской, подсобном помещении по адресу ул. Школьная, 13 на линолеумном покрытии полов имеются дефекты и механические повреждения; в кабинетах истории, библиотеке, кабинете информатики математики-физики, лаборантской физики по адресу ул. Школьная, 15 требуется ремонт пола, т.к. имеются дефекты окрашивания, сколы досок и т.д.; в коридоре начальной школы по адресу: ул. Мира, 1и в здании по адресу ул. Школьная, 17;в помещениях медицинского назначения по адресу: ул. Мира, 1 поверхности стен и пола не гладкие, что не допускает их уборку влажным способом, не устойчивы к действию моющих и дезинфицирующих средств, разрешенных к применению в помещениях медицинского назначения;учебные помещения для обучающихся начального общего образования используются школьные парты, не обеспеченные регуляторами наклона поверхностей рабочих плоскостей, подбор мебели для обучающихся 2, 3-4 классов по адресу ул. Мира, 1 (2 обследованных места) произведен без учета их роста, о чем свидетельствует протокол испытаний № 57 от 22.02.2017г;здание по адресу ул. Мира, д.13 (приспособленного для проведения занятий физкультуры) не эксплуатируется, в связи с тем, что здание не отапливается из-за поломки отопительного котла; при рассмотрении расписания уроков на 2016-2017 учебный год (утверждено директором 01.09.2016г) установлено следующее: расписанием уроков, утверждённое директором 01.09.2016г, не предусматривается использование "ступенчатого" режима обучения для первого класса в первом полугодии. Фактически с начала учебного года для первого класса предусмотрено во все дни недели по 4 урока,

А в четверг вообще 5 уроков вместо требуемых (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 45 минут каждый). Имеются нарушения по распределению трудных предметов в течение учебного дня в 5, 6, 8, 9, 10, 11 классах. Фактически наиболее трудные предметы проводятся не в соответствии с требованиями на 2-4 уроке, а на других уроках, в том числе: 5 класс - в понедельник, пятницу 1-й урок русский язык, 6 класс - в понедельник, четверг, пятницу 1-й урок русский язык, 7 класс - в понедельник, среду 1-й урок алгебра, в четверг, пятницу 1 урок немецкий язык, 8 класс во вторник 1-й урок русский язык, 9 класс понедельник, четверг 1-й урок алгебра, в среду 1-й урок геометрия, 10 класс понедельник 4-й урок геометрия, 5 –й урок алгебра, пятница 1 урок алгебра, 11 класс вторник, четверг 1-й урок алгебра; отсутствует согласованное с территориальным отделом разработанное примерное меню; меню разработано без учета сезонности и дифференциации по возрастным группам. Фактически меню разработано для детей с 7 до 18 лет, вместо 2-х возрастных групп (с7до10лет и с11до 18 лет) соответственно;не организовано двухразовое горячее питание;завтрак состоит из первого горячего блюда и напитка, отсутствует закуска, овощи, фрукты, не обеспечен свободный доступ обучающихся к питьевой воде в течение всего времени их пребывания в образовательном учреждении фактически, питьевой фонтанчик по ул. Мира, 1 сломан, со слов директора воду носят в индивидуальных бутылочках из дома; в журнале бракеража готовой кулинарной продукции на момент проверки 15.02.2017г отсутствует запись о часе изготовления блюд (нарушение устранено в ходе проверки);витаминизация третьих блюд не проводится, из-за отсутствия аскорбиновой кислоты, руководителем учреждения не обеспечено прохождение обследование детей начальных классов на глистные инвазии.