МОАУ "МОГОТСКАЯ СОШ"

Руководитель Образовательной организации не обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к образовательным программам, результатам деятельности образовательного учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в образовательном учреждении. Так, качество подготовки обучающихся не соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования: по результатам регионального мониторинга качества образования, проводимого весной 2017 года, средний балл по обществознанию в 7 классе составил 2, 7, в 9 классе 2, 6, средний балл по истории в 9 классе составил 2, 6 по пятибалльной шкале, используемой в Образовательной организации; по результатам регионального мониторинга качества образования, проводимого осенью 2017 года, средний балл по математике в 9 классе составил 2, 6 по пятибалльной шкале, используемой в Образовательной организации.

В Образовательной организации не созданы условия для дополнительного профессионального образования работников по профилю педагогической деятельности (Гордиенко Л.В., Павлюк В.С., Стипан Е.В.)

Содержание образовательных программ начального общего и основного общего образования МОАУ «Моготская СОШ» (утв. приказом от 19.08.2015 № 45-п) не соответствуют установленным требованиям, в том числе: предметные результаты освоения начального общего и основного общего образования по физической культуре не отражают выполнение нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО); предметные области образовательных программ не соответствуют требованиям законодательства; в учебном плане на 2017/18 учебный год отсутствует обязательная предметная область «Родной язык и литературное чтение»; программы учебных предметов «Математика», «Окружающий мир» не содержат разделы/темы по формированию финансовой грамотности; образовательная программа начального общего образования в организационном разделе не содержит описание имеющихся финансовых условий, не отражает механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий;