МБОУ СОШ №30 Г.НОВОАЛТАЙСКА

При осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) поступили сведения о следующих действиях (бездействии) Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средней общеобразовательной школы № 30 г. Новоалтайска (далее – «МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска»), осуществляющего образовательную деятельность по адресу: 658080, Алтайский край, г. Новоалтайск, ул. Анатолия, 13. 1) Основная общеобразовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска, утверждённая приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 2) Основная общеобразовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска, утверждённая приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федеральной образовательной программы начального общего образования в части содержания содержательного раздела. 3) Основная общеобразовательная программа основного общего образования, утверждённая приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в части структуры и содержания, целевого, содержательного, организационного разделов. 4) Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7), утверждённая приказом от 28.06.2022 № 155, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в части структуры и содержания, целевого, содержательного, организационного разделов. 5) Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1), утверждённая приказом от 28.06.2022 № 155, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в части структуры и содержания, целевого, содержательного, организационного разделов. 6) Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.2), утверждённая приказом от 28.06.2022 № 155, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в части структуры и содержания, целевого, содержательного, организационного разделов. 7) Основная общеобразовательная программа основного общего образования, утверждённая приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федеральной образовательной программы основного общего образования в части содержания содержательного раздела. 8) Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования с задержкой психического развития (вариант 7), утверждённая приказом от 28.06.2022 № 155, не соответствует требованиям федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части содержания целевого, содержательного разделов. 9) Адаптированные основные общеобразовательные программы основного общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1, вариант 5.2), утверждённые приказом от 28.06.2022 № 155, не соответствует требованиям федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части содержания содержательного раздела. 10) Основная общеобразовательная программа среднего общего образования, утвержденная приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 11) Образовательная программа среднего общего образования, утвержденная приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федеральной образовательной программы среднего общего образования в части содержания содержательного раздела. 12) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1), утверждена приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 13) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска (вариант 7.1), утвержденная приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 14) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска (вариант 7.2), утверждённая приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 15) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска (вариант 6.2), утверждённая приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 16) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с расстройства аутического спектра МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска (вариант 8.3), утверждённая приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 17) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.3), утверждённая приказом от 01.06.2021 № 103, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 18) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска (вариант 6.2), утверждённая приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части содержания содержательного раздела. 19) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.3), утверждённая приказом от 01.06.2021 № 103, не соответствует требованиям федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в части содержания содержательного раздела. 20) Адаптированная основная образовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, утверждённая приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» в части содержания целевого, содержательного, организационного разделов. 21) Адаптированная основная образовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1, утверждённая приказом от 31.08.2023 № 195, не соответствует требованиям федеральной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в части содержания содержательного раздела. 22) Классные журналы в АИС «Сетевой край. Образование» МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска не отражают реализацию в полном объёме учебных планов основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования за 1 четверть 2024/2025 учебного года: в 9 «А» классе по предметам (курсам): «Биология», «Физика», «Химия», «Труд (Технология)»; в 9 «Б» классе по предметам (курсам): «Биология», «Физика», «Химия», «Труд (Технология)»; 8 «А» классе по предметам (курсам): «Вероятность и статистика», «Трудные случаи пунктуации», «Алгебра», «Геометрия», «Биология», «Физика», «Химия», «История», «Музыка», «Труд. (технология)», «Литература», «Русский язык»; 8 «Б» классе по предметам (курсам): «Вероятность и статистика», «Иностранный язык», «Алгебра», «Геометрия», «Биология», «Физика», «Химия», «География», «Музыка», «Труд (Технология)»; 8 «В» классе по предметам (курсам): «Вероятность и статистика», «Трудные случаи пунктуации», «Алгебра», «Геометрия, «Биология», «Физика»), «Химия», «Музыка», «Труд (Технология)», «Литература», «Русский язык»; 7 «А» классе по предметам (курсам): «Геометрия в задачах», «Алгебра», «Биология», «Физика», «Музыка», «Труд (Технология)», «Литература», «Русский язык»; 7 «Б» классе по предметам (курсам): «Стилистика русского языка», «Алгебра», «Биология», «Музыка», «Труд (Технология)», «Литература», «Русский язык»; 7 «В» классе по предметам (курсам): «Стилистика русского языка», «Алгебра», «Биология», «Музыка», «Труд (Технология)», «Литература», «Русский язык»; 6 «А» классе по предметам (курсам): «Математика», «Биология», «История», «Музыка», «История культура Алтая», «Труд (Технология)»; 6 «Б» классе по предметам (курсам): «Математика», «Биология», «Обществознание», «История», «Музыка», «Труд (Технология)»; 5 «А» классе по предметам (курсам): «Биология», «География», «Музыка», «История и культура Алтая», «Труд (Технология)», «Литература», «Литература Алтайского края», «Русский язык»; 5 «Б» классе по предметам (курсам): «Математика», «Биология», «География», «Музыка», «История и культура Алтая», «Труд (Технология)»; 5 «В» классе по предметам (курсам): «Математика», «Биология», «Музыка», «История и культура Алтая», «Труд (Технология)»; 3 «А», 4 «В», 2 «Б», 2 «В» классах по предмету «Иностранный язык»; 2 «А» классе по предметам: «Иностранный язык», «Изобразительное искусство», «Музыка»; 1 «А» классе по предметам: «Изобразительное искусство», «Музыка», «Труд (Технология)». 23) Классные журналы в АИС «Сетевой край. Образование» МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска не отражают реализацию в полном объёме учебных планов обучающимся на дому основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего образования за 1 четверть 2024/2025 учебного года: обучающейся 6 «Б» класса по учебным предметам (курсам): «Иностранный язык», «Математика», Биология», «Обществознание», «География», «История», «Изобразительное искусство», «Музыка», «История и культура Алтая, «Физическая культура», «Труд (Технология)», «ОДНКНР», «Литература», «Русский язык»; обучающегося 4 «В» класса по учебным предметам (курсам): «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Физическая культура», «Труд (Технология)», «ОРКСЭ», «Литературное чтение», «Русский язык»; двум обучающимся 2 «В» класса по учебным предметам (курсам): «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Физическая культура», «Труд. Технология», «Математика и конструирование», «Литературное чтение», «Русский язык». 24) Классный журнал 4 класса в АИС «Сетевой край. Образование» МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска не отражает реализацию в полном объёме учебного плана адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушения) МБОУ СОШ № 30 (вариант 1), утверждённой приказом от 31.08.2023 № 195, за 1 четверть 2024/2025 учебного года у обучающегося 4 класса по учебным предметам (курсам): «Адаптивная физическая культура», «Рисование (Изобразительное искусство), «Речевая практика», «Математика», «Музыка», «Труд (Технология)», «Мир природы и человека», «Русский язык», «Чтение». 25) Классный журнал 2 класса в АИС «Сетевой край. Образование» МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска не отражает реализацию в полном объёме учебного плана адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с расстройства аутического спектра МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска (вариант 8.3), утверждённой приказом от 31.08.2023 № 195, за 1 четверть 2024/2025 учебного года у обучающегося 2 класса по учебным предметам (курсам): «Рисование (Изобразительное искусство)», «Речевая практика», «Математика», «Музыка», «Физическая культура», «Труд (Технология)», «Мир природы и человека, «Русский язык», «Чтение». 26) В классных журналах МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска в АИС «Сетевой край. Образование» в 2024/2025 учебном году на момент проведения мониторинга 20.11.2024 в большинстве классов педагогами не зафиксированы темы отдельных пройденных уроков. 27) В классных журналах МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска в АИС «Сетевой край. Образование» в 2024/2025 учебном году на момент проведения мониторинга 20.11.2024 педагогами несвоевременно осуществляется учёт результатов текущего контроля по отдельным учебным предметам (курсам), в том числе у обучающихся на дому. 28) Не обеспечено функционирование внутренней системы оценки качества в части внутришкольного контроля за реализацией образовательных программ, учётом образовательных достижений обучающихся. Указанные действия (бездействия) могут привести/приводят к нарушениям следующих обязательных требований: 1) пунктов 30.1, 30.2, 30.3, 31.1, 32, 32.1, 32.2, 32.3 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов основной общеобразовательной программы начального общего образования; 2) пунктов 167 федеральной образовательной программы начального общего образования, утверждённой приказом от 18.05.2023 № 372, в части содержания содержательного раздела основной общеобразовательной программы начального общего образования; 3) пунктов 31.2, 31.3, 32.1, 33.1, 33.2, 33.3 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, в части структуры и содержания, целевого, содержательного, организационного разделов основной общеобразовательной программы основного общего образования; 4) пунктов 31.1, 31.2, 32.1, 33.1, 33.2, 33.3, 36, 39 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной образовательной программы основного общего образования (вариант 7); 5) пунктов 31.1, 31.2, 31.3, 32.1, 32.2, 32.3, 33, 33.1, 33.2, 33.3 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1); 6) пунктов 31.1, 31.2, 31.3, 32.1, 32.3, 33.1, 33.2, 33.3, 36, 39 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.2); 7) пунктов 162, 162 (1) федеральной образовательной программы основного общего образования, утверждённой приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370, в части содержания содержательного раздела основной общеобразовательной программы основного общего образования; 8) пунктов 4, 185, 192 федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», утверждённой приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1025, в части содержания целевого, содержательного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования с задержкой психического развития (вариант 7); 9) пунктов 3, 150 федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», утверждённой приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1025, в части содержания содержательного раздела адаптированных основных общеобразовательных программ основного общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1, вариант 5.2); 10) пунктов 18.1.1, 18.1.2, 18.1.3, 18.2.2, 18.2.4, 18.3.1, 18.3.2 федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утверждённого приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов основной общеобразовательной программы среднего общего образования; 11) пунктов 20, 127 (1) федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой приказом от 18.05.2023 № 371, в части содержания содержательного раздела основной общеобразовательной программы среднего общего образования; 12) пунктов 2.8, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки российской федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1); 13) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки российской федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска (вариант 7.1); 14) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки российской федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска (вариант 7.2); 15) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки российской федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска (вариант 6.2); 16) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.2, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки российской федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с расстройства аутического спектра МБОУ СОШ № 30 г. Новоалтайска (вариант 8.3); 17) пунктов 2.9.1, 2.9.3, 2.9.5, 2.9.9 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённого приказом Министерства образования и науки российской федерации от 19.12.2014 № 1598, в части структуры и содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.3); 18) пункта 120 федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённой приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1023, в части содержания содержательного раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.3); 19) пункта 130 федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённой приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1023, в части содержания содержательного раздела адаптированной основой общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.3); 20) пунктов 2.8, 2.9.1, 2.9.3, 2.9.5 федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», утверждённого приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599, в части содержания целевого, содержательного, организационного разделов адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1; 21) пункта 19 федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утверждённой приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1026, в части содержания содержательного раздела адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вариант 1; 22) пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части реализации учебных планов по предметам (курсам) основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего образования за 1 четверть 2024/2025 учебного года; 23) пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части реализации учебных планов по предметам (курсам) основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего образования за 1 четверть 2024/2025 учебного года обучающимся на дому; 24) пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части реализации учебных планов по учебным предметам адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушения) вариант 1 за 1 четверть 2024/2025 учебного года; 25) пункта 1 части 6 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части реализации учебного плана по учебным предметам адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с расстройства аутического спектра (вариант 8.3) обучающемуся 2 класса за 1 четверть 2024/2025 учебного года; 26) пункта 11 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации в части учёта педагогами тем пройденных уроков по учебным предметам (курсам) за 2 четверть 2024/2025 учебного года; 27) пункта 10 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части несвоевременного учёта результатов текущего контроля обучающихся по учебным предметам (курсам) за 2 четверть 2024/2025 учебного года. 28) пункта 13 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части функционирования внутренней системы оценки качества.