СРЕДНЯЯ ШКОЛА №19

1) информация в специальном разделе «Сведения об образовательной организации» Сайта не представлена в виде набора страниц и (или) иерархического списка, механизм навигации не представлен на каждой странице специального раздела, что нарушает пункт 2 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 г. № 831, зарегистрированным в Минюсте России 12.11.2020 г. № 60867 (далее – Требований к сайту). 2) в подразделе «Документы»: - размещено положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся организации, утвержденное приказом от 30.08.2019 № 135 и отмененное приказом организации от 29.06.2023 № 115, что нарушает пункт 16 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 г. № 1802 (далее - ПП РФ № 1802) в части срока обновления сведений, размещенных на сайте; - размещена копия приказа организации от 18.01.2010 № 06 «Об утверждении правил внутреннего распорядка и поведения учащихся школы», в которой указано, что правила внутреннего распорядка и поведения учащихся школы (далее - Правила обучающихся) утверждены на основании решения Совета старшеклассников от 14.10.2009. Согласно пункту 8.7.6 устава организации (далее – Устав), принятие решения по Правилам обучающихся является компетенцией Управляющего совета организации, а пунктом 8.5 Устава установлено, что в организации действует совет обучающихся, таким образом, вышеуказанный Совет старшеклассников не уполномочен принимать решения в части Правил обучающихся. Правила обучающихся, утвержденные приказом № 06 от 18.01.2010, не могут быть разработаны на основе приказа Минобрнауки России от 15.03.2013 № 185 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», как это указано в документе организации, т.к. федеральный нормативный акт издан гораздо позже. - в размещенной копии приказа от 21.09.2020 № 162 и Правилах приема (перевода, отчисления и исключения) обучающихся организации, утвержденные приказом от 21.09.2020 № 162 (с изменениями приказами от 15.11.2021 № 233, от 29.06.2022 № 102, от 06.02.2023 № 27) (далее-Правила приема) отсутствуют ссылки на согласование данного локального нормативного акта с советом обучающихся, советом родителей, что указывает на признаки нарушений части 3 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»; - не размещены локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие режим занятий обучающихся; порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, что указывает на признаки нарушений части 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и нарушение подпункта 3.3 Требований к сайту; - размещенные Правила приема организации: пункт 4.4 Правил приема установил, что правила приема в профильные классы регламентируются отдельным локальным актом организации, однако указанный локальный нормативный акт отсутствует в подразделе, что указывает на признаки нарушений части 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и нарушение подпункта 3.3 Требований к сайту; пункт 5.2 Правил приема противоречит части 8 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в части перевода в следующий класс при наличии академической задолженности по одному предмету; разделом 6 Правил приема установлены правила исключения обучающихся из общеобразовательного учреждения, что противоречит пункту 2 части 2 статьи 61 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в части отсутствия такой формы прекращения образовательных отношений; раздел 7 Правил приема не соответствует части 1 статьи 45 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в части отсутствия указания на право родителей (законных представителей) обратиться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов. 4) в подразделе «Образование»: - отсутствует информация о реализуемых образовательных программах с указанием в отношении каждой образовательной программы: форм обучения; нормативного срока обучения; срока действия государственной аккредитации образовательной программы; языках, на которых осуществляется образование (обучение); учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой; практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что нарушает подпункт «а» подпункта 3.4 пункта 3 Требований к сайту; - отсутствуют рабочие программы дисциплин, учебные планы, реализуемые образовательные программы в виде электронного документа, подписанного электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 06.04.2011 г. № 63-ФЗ «Об электронной подписи», что нарушает требования подпункта «б» подпункта 3.4. пункта 3 Требований к сайту. 5) Согласно пункту 2 приказа организации от 30.08.2023 № 130/4 «О внесении изменений в основную образовательную программу основного общего образования» в организации применяется рабочая программа воспитания, утвержденная приказом организации от 14.07.2023 № 116 (далее - Программа воспитания). В пояснительной записке размещенной Программы воспитания указано, что она разработана в соответствии с приказами Минпросвещения России от 16.11.2022 № 992, 16.11.2022 № 993, 23.11.2022 № 1014, которые утратили силу в связи с изданием приказов Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372, от 18.05.2023 № 370, от 18.05.2023 № 371 соответственно, и в соответствии с примерной программой воспитания, что противоречит части 6.1 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Программой воспитания организации определены целевые ориентиры результатов воспитания на уровне основного общего образования по физическому воспитанию и познавательному воспитанию, однако в пункте 42.1 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, (далее – ФГОС ООО) и в пункте 166.2.5.3 федеральной основной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 (далее - ФООП ООО), отсутствуют вышеуказанные направления воспитательной деятельности, что нарушает части 2 статьи 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Модуль «Профилактика и безопасность» Программы воспитания организации не соответствует пункту 166.3.2.12 ФООП ООО, что нарушает части 2 статьи 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и указывает на признаки нарушения подпункта 4 пункта 38 ФГОС ООО в части отсутствия описания видов, форм и содержания воспитательной работы по: проведению исследований, мониторингов рисков безопасности и ресурсов повышения безопасности, выделению и психолого-педагогическому сопровождению групп риска обучающихся по разным направлениям (агрессивное поведение, зависимости и другое); организации превентивной работы с обучающимися со сценариями социально одобряемого поведения, по развитию навыков саморефлексии, самоконтроля, устойчивости к негативным воздействиям, групповому давлению. Программа воспитания образования включена в основную образовательную программу основного общего образования, утвержденную приказом организации от 14.07.2023 № 116 и согласованную педагогическим советом (протокол от 12.07.2023 № 16), однако отсутствует гриф согласования с советами обучающихся, советами родителей, которые имеют право принимать участие в разработке рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы, что указывает на признаки нарушения части 3 статьи 12.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». 6) На Сайте организации в подразделе «Образование» размещены утвержденные и разработанные организацией рабочие программы по учебным предметам «Русский язык», «Литература», «География», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Обществознание», «История», в то время как согласно части 6.3 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» при разработке основной общеобразовательной программы организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего образования, предусматривают непосредственное применение вышеуказанных программ. 7) В описании основной образовательной программы основного общего образования организации, утвержденной приказом организации от 31.08.2021 № 170/3, (далее – ООП ООО) указано, что в указанную программу, которая реализуется в 8-9 классах в 2023-2024 учебном году, внесены изменения в части учебного плана, содержания и планируемых результатов. Однако личностные результаты, описанные в пункте 1.2.3. раздела 1.2. «Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования» не приведены в соответствие с пунктом 42.1 ФГОС ООО и федеральной рабочей программой воспитания, что нарушает часть 6.1 статьи 12 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». 8) В размещенном в подразделе «Образование» учебном плане на 2023-2024 учебный год для 8-9 классов, утвержденном приказом организации от 30.08.2023 № 130/4, отсутствуют обязательные учебные предметы «Второй иностранный язык», «История России», «Всеобщая история», что нарушает пункт 18.3.1. федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897