МБОУ "КУРЧАЛОЕВСКАЯ СШ №1 ИМ. ДОХТУКАЕВА М.А."

1. Уборочный инвентарь медицинского кабинета не промаркирован и не закреплен за этим помещением, что является нарушением требований п. 12.11. СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», тогда как согласно п. 12.11. СанПиН 2.4.2.2821-10 уборочный инвентарь для уборки помещений должен быть промаркирован и закреплен за определенными помещениями. Уборочный инвентарь для уборки санитарных узлов (ведра, тазы, швабры, ветошь) должен иметь сигнальную маркировку (красного цвета), использоваться по назначению и храниться отдельно от другого уборочного инвентаря. 2. В кабинете информатики не установлены подъемно-поворотные, регулируемые по высоте и углу наклона сиденьями и спинками рабочие стулья (кресла), что является нарушением требований п. 9.6. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы», согласно 9.6. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 конструкция рабочего стула (кресла) должна обеспечивать поддержание рациональной рабочей позы при работе на ПЭВМ позволять изменять позу с целью снижения статического напряжения мышц шейно-плечевой области и спины для предупреждения развития утомления. Тип рабочего стула (кресла) следует выбирать с учетом роста пользователя, характера и продолжительности работы с ПЭВМ. Рабочий стул (кресло) должен быть подъемно-поворотным, регулируемым по высоте и углам наклона сиденья и спинки, а также расстоянию спинки от переднего края сиденья, при этом регулировка каждого параметра должна быть независимой, легко осуществляемой и иметь надежную фиксацию. 3. Для контроля температурного режима в учебных помещениях и кабинетах не установлены бытовые термометры, что является нарушением требований п.6.2. СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", тогда как согласно 6.2. СанПиН 2.4.2.2821-10 температура воздуха в зависимости от климатических условий в учебных