МБДОУ №2 "КРАСНАЯ ШАПОЧКА"

Развивающей предметно-пространственной среды не соответствует: в части требований насыщенность среды в соответствии с возрастными возможностям детей и содержания Программы,

Не соблюдены требования к организации развивающей предметно-пространственной среды в части отсутствия возможности изменений предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей (Трансформируемость среды); в нарушение п. 3.3.4. Стандарта развивающая предметно-пространственная среда не соответствует требованиям законодательства в части отсутствия в группе полифункциональных (не обладающих жестко закрепленным способом употребления) предметов, в том числе природных материалов, пригодных для использования в разных видах детской активности (в том числе в качестве предметов-заместителей в детской игре (Полифункциональность); сменяемости игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей (Вариативность);

При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации, не учитывается мнение родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы

Порядок принятия локальных нормативных актов не урегулирован в уставе

Отсутствует паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг

Работники образовательной организации не прошли обучение навыкам оказания первой помощи

У старшего воспитателя Акоевой А.Р. отсутствует высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика"

У помощников воспитателей нет специальной подготовки установленной в разделе «Требования к квалификации»;

Образовательной организацией не обеспечивается функционирование внутренней системы оценки качества образования

Содержание локальных нормативных актов образовательной организации дублирует основные положения федеральных нормативных правовых актов, не отражая специфики деятельности конкретного учреждения

Не созданы безопасные условия обучения, воспитания обучающихся в части требования пожарной безопасности

В нарушение Порядка приема отсутствует акт органа местного самоуправления муниципального района о закреплении образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района; п. 11 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293 в личных делах воспитанников находятся на хранении копии документов, предъявление которых не требуется при приеме в образовательную организацию; п. 17 Порядка распорядительные акты о зачислении детей в образовательную организацию не размещены на информационном стенде образовательной организации и на официальном сайте образовательной организации в сети Интернет

Не разработаны и не утверждены руководителем планы оснащения развивающей предметно-пространственной среды

Отсутствует краткая презентация образовательной программы

Отсутствует паспорт безопасности образовательной организации

В нарушение Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 мая 2014 г. № 785 отсутствуют копии или гиперссылки на соответствующие документы на сайте Минобра о федеральных государственных образовательных стандартах и об образовательных стандартах; в подразделе «Образование» отсутствует информация о форме обучения, нормативных сроках обучения. Отсутствует описание образовательной программы с приложением ее копии, отсутствует информация о языках, на которых осуществляется образование; в подразделе «Документы» отсутствует Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями), Локальные нормативные акты, предусмотренные частью 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», правила внутреннего распорядка обучающихся, правила внутреннего трудового распорядка и коллективного договора (на сайте должны быть размещены обязательные локальные акты: 1) правила приема (или положение о приеме); 2) режим занятий; 3) порядок перевода и отчисления обучающихся; 4) правила внутреннего распорядка обучающихся, 5) правила внутреннего трудового распорядка; 6) коллективный договор); не представлен отчет о результатах самообследования, Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (или информация об исполнении предписания, или акты проверок контролирующего органа) в подразделе «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав» отсутствуют контактные телефоны и адреса электронной почты; не представлен подраздел «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса»; не представлен подраздел «Вакантные места для приема (перевода)».