ГОУ РК "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №14" С.УСТЬ-ЦИЛЬМА

Министерством образования и науки Республики Коми (далее – Министерство) в соответствии с заданием на проведение наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности) проведено наблюдение за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности) (далее – мониторинг безопасности) в отношении государственной общеобразовательной организации, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): Государственное общеобразовательное учреждение Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 14» с. Усть-Цильма (ИНН 1120003742, адрес места нахождения: 169480, Республика Коми, Усть-Цилемский район, с. Усть-Цильма, ул. Комсомольская, д. 30). В ходе проведения мониторинга безопасности установлено следующее. В соответствии с пунктом 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон об образовании) к компетенции образовательной организации относится разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации. Согласно пункту 1 федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденной приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1026 (далее – ФАООП), образовательные организации самостоятельно разрабатывают и утверждают адаптированную основную общеобразовательную программу в соответствии с ФАООП. С 1 сентября 2024 г. в содержание ФАООП внесены изменения в части содержания учебного предмета «Труд (технология)» (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.07.2024 № 495). По состоянию на даты мониторинга безопасности: 1. На официальном сайте образовательной организации размещена адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) для 1- 4 классов, 5 – 9 классов. Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) содержит рабочие программы учебных предметов предметной области «Технология» «Ручной труд» (1-4 классы) и «Профильный труд» (5-9 классы), разработанные без учета требований приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 17.07.2024 № 495. Отдельно на официальном сайте образовательной организации по ссылке на рабочую программу учебного предмета «Труд (технология)» размещена рабочая программа учебного предмета «Ручной труд», утвержденная 30.08.2024. Реализуемая рабочая программа не отвечает требований приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 17.07.2024 № 495. В учебном плане основного общего образования на 2024-2025 учебный год предметная область «Технология» представлена 3 профилями трудовой подготовки «Столярное дело», «Слесарное дело», «Швейное дело». В подразделе «Документы» на официальном сайте образовательной организации размещены 2 рабочие программы учебных предметов: «Профессионально-трудовое обучение. Слесарное дело», «Профессионально-трудовое обучение. Швейное дело», утвержденные в 2024. Рабочая программа по профилю трудовой подготовки «Слесарное дело» на официальном сайте не размещена. Таким образом, адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 вариант), размещенная на официальном сайте образовательной организации, не соответствует пунктам 19, 31 ФАООП. 2. На официальном сайте образовательной организации не размещена адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (2 вариант) (представлен только учебный план на 2024-2025 учебный год). 3. На официальном сайте образовательной организации не размещена адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся 10 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (представлен только учебный план обучающихся 10 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на 2024-2025 учебный год). Таким образом, образовательной организацией не соблюдаются требования законодательства в сфере образования: - по обеспечению информационной открытости и доступности информации о реализуемых образовательных программах, установленные подпунктом «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона об образовании; - при разработке адаптированных основных общеобразовательных программ, установленные пунктами 19, 31 ФАООП. Указанные действия (бездействие) приводят к нарушениям следующих обязательных требований: подпункта «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона об образовании; пунктов 19, 31 ФАООП. В соответствии с частью 1 статьи 49 Федерального закона от 31 июля 2020 г. № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» ОБЪЯВЛЯЮ ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЕ о недопустимости нарушения обязательных требований и предлагаю: 1) принять меры по обеспечению информационной открытости и доступности сведений на официальном сайте образовательной организации о реализуемой адаптированной основной общеобразовательной программе обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (2 вариант), адаптированной основной общеобразовательной программе обучающихся 10 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), рабочей программы по профилю трудовой подготовки «Слесарное дело» (1 вариант), по соблюдению обязательных требований, предусмотренных подпунктом «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; 2) принять меры по приведению реализуемых адаптированных основных общеобразовательных программ образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), в том числе рабочих программ учебных предметов предметной области «Технология», в соответствие с обязательными требованиями, установленными пунктами 19, 31 ФАООП.