МОУ "ОСНОВНАЯ ШКОЛА №32"

Пояснительная записка «основной образовательной программы начального общего образования» не содержит: - подходы к формированию основной образовательной программы начального общего образования и состава участников образовательных отношений конкретного Учреждения; - общую характеристику основной образовательной программы начального общего образования

1. пояснительная записка Основной образовательной программы основного общего образования не раскрывает принципов к ее формированию; 2. тематическое планирование рабочей программы основного общего образования по литературе для 6 класса разработано в количестве 102 часов вместо 105 часов; - тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы, рабочих программ основного общего образования по русскому языку, литературе, иностранному языку (английский) разработаны только для 5-6 классов вместо 5-9 классов в соответствии с учебным планом; - в Учреждении разработана рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» вместо «Информатика» согласно учебному плану; 1.2.2.2. и «Учебного плана внеурочной деятельности» основной общеобразовательной программы основного общего образования МОУ «Основная общеобразовательная школа №32» на 2016/2017 учебный год (далее – План): - в Учреждении разработана рабочая программа по внеурочной деятельности «Хор» для 5-6 классов в объеме 136 часов вместо 140 часов; - в Учреждении отсутствуют рабочие программы курсов внеурочной деятельности ««Акции, работа в микрорайоне» и «Походы, праздники»

1. «Программа воспитания и социализации на ступени основного общего образования» не содержит: критериев, показателей эффективности деятельности Учреждения в части духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры обучающихся (поведение на дорогах, в чрезвычайных ситуациях); 2. Учебный план основной общеобразовательной программы основного общего образования МОУ «Основная общеобразовательная школа №32» на 2016-2017 учебный год содержит предметную область «филология», состоящую из следующих учебных предметов: русский язык, литература, иностранный язык (английский) вместо предметных областей: «русский язык и литература» и «иностранные языки»; 3. в Учреждении разработан «Учебный план внеурочной деятельности» на 2015-2016 и 2016-2017 учебные годы вместо "Плана внеурочной деятельности»; 4. Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования Учреждения

В Учреждении отсутствуют рабочие программы учебных предметов «История и обществознание», «Обществоведение» «География и экология», «Физика и астрономия» (обучение ведется по рабочим программам основной образовательной программы основного общего образования «География», «Физика», «История» и «Обществознание»)

В основной образовательной программе основного общего образования имеются указания на ступень образования вместо уровня – основное обще образование (стр.14, 155, 289)

В пункте 3.29 Устава Учреждения не определена компетенция педагогического совета в части выдачи выпускникам соответствующих документов об образовании

Официальный сайт Учреждения (http://school32skz.ru) не обеспечивает открытость и доступность: 1. информации: - о структуре и об органах управления образовательной организацией; - о наличии мер социальной поддержки; - о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов; - о федеральных государственных образовательных стандартах; - в персональном составе педагогических работников не указаны общий стаж работы и стаж работы по специальности; - о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов); - об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов; - о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года; 2. копий: - локальных нормативных актов, регламентирующих порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка; - предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний

Структура официального сайта Учреждения (http://school32skz.ru) не соответствует Требованиям в части отсутствия подразделов к специальному разделу сайта «Сведения об образовательной организации»: «Структура и органы управления образовательной организацией», «Стипендии и иные виды материальной поддержки»

В Учреждении отсутствуют локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

Документарно не подтверждено согласие родителей (законных представителей) на обучение Кондратьевой Светланы, обучающейся 9 класса по адаптированной основной общеобразовательной программе

- решением педагогического совета от 25.05.2016 года № 33 и № 34/1 переведены в следующий класс обучающиеся 5-8 классов, не в полном объеме освоившие образовательную программу текущего учебного года (протокол педагогического совета издан раньше, чем завершен образовательный процесс согласно календарному учебному графику); - локальный нормативный акт «Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществления текущего контроля их успеваемости» не отражает процедуру оценивания обучающихся в соответствии с фактической деятельностью Учреждения (не указано каким образом осуществляется оценивание обучающихся - по четвертям)

В заявлениях родителей (законных представителей) о приеме ребенка в Учреждение берутся избыточные сведения (о месте работы родителей (законных представителей), должность, паспортные данные)