МКОУ СОРТАВАЛЬСКОГО МО РК ООШ №4

1. пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования для 1-4 классов не раскрывает принципов и подходов к формированию основной образовательной программы начального общего образования и составу участников образовательных отношений Учреждения; общих подходов к организации внеурочной деятельности; 2. в раздел «Учебный план» основной образовательной программы начального общего образования для 1-4 классов не внесены изменения в перечень нормативных документов формирования учебного плана (имеются ссылки на Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05 марта 2004 года № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования», Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196); 3. предметные области учебного плана основной общеобразовательной программы начального общего образования на 2016-2017 учебный год не соответствуют Стандарту в части их наименования («Филология» вместо «Русский язык и литературное чтение», «Иностранный язык»); 4. в Программе духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся при получении начального общего образования «внеурочная деятельность представлена направлениями Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений»

Раздел «Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями Стандарта» содержит описание кадровых, финансовых, материально-технических условий реализации основной образовательной программы начального общего образования, а также ее учебно-методическое обеспечение. Система условий: - не учитывает особенности организации, осуществляющей образовательную деятельность, а также ее взаимодействие с социальными партнерами - не содержит обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования Учреждения; механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий; контроля за состоянием системы условий; пояснительная записка «Основной образовательной программы основного общего образования» не содержит принципов и подходов к ее формированию; Система условий реализации «Основной образовательной программы основного общего образования» не содержит: - обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы основного общего образования Учреждения; - механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий; - сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий; - контроля состояния системы условий; и учебного плана основной общеобразовательной программы основного общего образования: в Учреждении разработана рабочая программа по предмету музыка для 5-7 классов, согласно учебному плану учебный предмет «музыка» реализуется в 5-8 классах; и учебного плана основной общеобразовательной программы основного общего образования на 2016-2017 учебный год: рабочая программа по предмету физическая культура основной общеобразовательной программы основного общего образования разработана на основе «Приказа министерства образования и науки Республики Татарстан от 29.04.2010 г. №1763/10 «Об утверждении примерного плана разработки рабочих программ образовательными учреждениями Республики Татарстан

В основной образовательной программе основного общего образования (далее – Программа) имеются указания на II ступень образования вместо уровня – основное обще образование (стр.3 Программы, стр. 5 (Модель ученика второй ступени обучения) Программы развития и формирования УУД)

Превышена компетенция Учреждения в части принятия локального нормативного акта «Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных предметов (курсов) педагогов, реализующих ФГОС ООО» в части регламентирующей структуру рабочих программ;

1. локальным актом Учреждения «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» (далее – Положение), принятом на педагогическом совете 17 января 2014 года (протокол № 3), не установлен порядок проведения промежуточной аттестации экстернов и обучающихся адаптированных образовательных программ, обучающихся очно-заочной формы получения образования, порядок проведения промежуточной аттестации условно переведенных обучающихся (в Учреждении принят отдельный локальный акт «Положение об условном переводе обучающихся МКОУ Сортавальского МР РК ООШ № 4», который дублирует Федеральный закон № 273-ФЗ); 2. в пункте 3.4 Положения указано, что обучающиеся 1 классов, не освоившие в полном объеме содержание учебных программ…, оставляются на повторное обучение

Официальный сайт Учреждения http://sortavala-ooch4.ucoz.ru) не обеспечивает открытость и доступность: 1. информации: о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся); о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года; 2. копий: локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

1. в протоколах заседаний педагогического совета, например: от 26.05.2014 года № 6, от 25.05.2015 года № 4 и от 305.2016 года № 7 и приказах о переводе обучающихся от 29.05.2014 года № 79, от 02.06.2015 года № 57 и от 25.05.2016 года № 67 не указаны обучающиеся, переведенные в следующий класс (указано только количество обучающихся); 2. в 2014-2015 учебном году обучающаяся 7 класса Синёва А., имевшая академическую задолженность по физике и иностранному языку, решением педагогического совета (протокол № 7 от 25.05.2015 года) была переведена в следующий класс вместо условного перевода с определением сроков ликвидации академической задолженности

В сводных ведомостях классных журналов выпускников основного общего образования не оформляются решения педагогического совета в части допуска обучающихся к государственной итоговой аттестации

В Уставе Учреждения используется формулировка, не соответствующая действующему законодательству в сфере образования - «документ государственного образца об уровне образования»

В пояснительной записке основной образовательной программы основного общего образования указано, что данная программа разработана на основе Типового положения об общеобразовательном учреждении

1. полное официальное наименование Учреждения, выдавшего аттестат, указано в именительном падеже, а не в винительном падеже; 2. в Книге регистрации выданных аттестатов об основном общем образовании отсутствует подпись уполномоченного лица организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшего дубликат аттестата Александрину А.А., Ширшину А.А.; 3. книги регистрации выданных аттестатов об основном общем образовании в 2013/2014, 2014/2015 и 2015/2016 учебных годах отсутствует сквозная нумерация номеров учетных записей