МАОУ БАГДАРИНСКАЯ СОШ

При приеме на работу работников не в полной мере соблюдаются положения трудового законодательства: в личных делах педагогических работников Бочкаревой О.А., Кокориной Е.Н. отсутствуют справки об отсутствии/наличии фактов судимости или привлечения к уголовной ответственности;

Приказы об отчислении учащихся в порядке перевода издаются на основании справок-подтверждении;

- в нарушение ч.2 ст.87 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», письма Минобрнауки Российской Федерации от 25.05.2015 г. № 08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России», письма Минобрнауки Российской Федерации от 31.03.2015 г. № 08-461 «О направлении регламента выбора модуля курса ОРКСЭ» в образовательной организации выбран модуль курса ОРКСЭ.

ОО не обеспечивает в полном объеме функционирование внутренней системы оценки качества образования. Деятельность администраций школ по осуществлению внутришкольного контроля качества образования носит несистемный характер. Администрацией ОО не в полной мере организовано посещение уроков;

Не установлен Уставом порядок выступления от имени образовательной организации коллегиальных органов управления;Уставом школы не установлены права, обязанности и ответственность работников образовательных организаций, занимающих должности административно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции;

В спецразделе «Сведения об образовательной организации»: главная страница подраздела «Структура и органы управления образовательной организацией» не содержит информацию об органе управления - Наблюдательном совете, содержит сведения об Управляющем совете, при этом в Уставе отсутствует информация об Управляющем совете; подраздел «Образование» не содержит информацию о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы, об описании образовательной программы дополнительного образования с приложением ее копии, о численности обучающихся по каждой образовательной программе за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, о языке образования; главная страница подраздела «Финансово-хозяйственная деятельность» не содержит информацию о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года. главная страница подраздела «Вакантные места для приема (перевода)» не содержит информацию о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе;

- в нарушение приказа МО и Н РФ от 09.03.2004г №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного и примерных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» разработан учебный план образовательной организации на 2019-2020 уч.г.:

Договоры о предоставлении образования, заключаемые между школой и родителями (законными представителями) обучающихся не содержат сведений об уровне образовательной программа, форме обучения, сроке освоения образовательной программы (продолжительности обучения);

Не обеспечено обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи;

Не установлен образец справки об обучении или о периоде обучения, выдаваемой лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из школы, не выдается справка о периоде обучения лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из организации;

- в нарушение приказа министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018г. №196 «Об утверждения Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» не разработана дополнительная общеобразовательная программа;

В недостаточной степени обеспечено использование и совершенствование методов воспитания, направленных на формирование у обучающихся законопослушного поведения, профилактику нарушений при проведении государственной итоговой аттестации, профилактику деструктивного поведения обучающихся;

Условия организации обучения и воспитания детей инвалидов Гайнулиной И.Н., Дричиц М.А. не определены в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида не представлены рекомендации к условиям рекомендации ПМПК; не обеспечены двухразовым бесплатным питанием обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья Люсимин А.Е., Рыбинский М.Д., Дричиц М.А., Фомин Н.Р., Шиверский И.В., Массальский О.Д., Целуйко З.М.,

Приняты на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе дети с ограниченными возможностями здоровья в отсутствие согласия их родителей (законных представителей);

В содержательной части образовательной программы не отражено изучение предметной области «Родной язык и родная литература» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России»;

Не определены локальными нормативными актами язык или языки образования; не приняты локальные нормативные акты, регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, правила внутреннего распорядка обучающихся; при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся, работников не учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, представительных органов работников;не установлены локальными нормативными актами: порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренного обучения, в пределах осваиваемой образовательной программы; порядок посещения обучающимися по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом; порядок пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта образовательной организации; порядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления учащихся устанавливает отчисление по инициативе школы в случае невыполнения учащимся обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы соответствующего уровня и выполнению учебного плана, а также в случае установления нарушения порядка приема в школу, повлекшего по вине учащегося его незаконное зачисление в школ, договор об образовании устанавливает возможность прекращения образовательных отношений (расторжение договора) по инициативе одной из сторон в случае нарушения другой стороной (частично или полностью) своих обязательств;

Записи в книге регистрации выданных аттестатов не содержат сведений о дате выдачи аттестата, номере и дате приказа о выдаче аттестатов, отсутствуют сведения об итоговых отметках по предмету «История», «Математика»: внесены сведения об отметках по предметам «История России», «Всеобщая история», «Алгебра», «Геометрия»; при выдаче дубликата аттестата и дубликата приложения к аттестату не отмечаются учетный номер записи и дата выдачи оригинала, нумерация бланка оригинала; не издается распорядительный акт о выдаче дубликата аттестата или дубликата приложения к аттестату организацией, осуществляющей образовательную деятельность.