МБОУ СОШ С. СУСАДЫ-ЭБАЛАК

- нарушение п.13 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации в части обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования: - отсутствует локальный нормативный акт, регламентирующий ВСОКО; - отсутствует приказ о создании внутренней системы оценки качества образования; - отсутствует план внутренней системы оценки качества; не отражены особенности системы оценивания: периодичность, примерные сроки, не определены ответственные лица;

- нарушение п.1 ч.3 ст.28, ч.3 ст.30 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия локальных нормативных актов: отсутствие учета мнения советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов) («Положение о Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений», «Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления учащихся», «Положение о режиме занятий учащихся», «Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между МБОУ СОШ с.Сусады-Эбалак и обучающимися и (или) родителями (законными представителями несовершеннолетних обучающихся)», «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся», «Положение о группе кратковременного пребывания по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с.Сусады-Эбалак муниципального района Янаульский район Республики Башкортостан» ); отсутствие разработки и принятия правил внутреннего распорядка обучающихся, относящегося к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности;

- нарушение пп.3, 13 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; п.7 Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» в части проведения самообследования, предоставления учредителю и общественности ежегодного отчета о результатах самообследования: отчёт о самообследовании представлен учредителю ранее 20 августа текущего года;

- нарушение п.1 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия локальных нормативных актов: - несоответствие содержания локального нормативного акта «Положение о внутришкольном контроле» п.1 ч.1 ст.7 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации в части установления целей и задач внутришкольного контроля;

- нарушение Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части содержания устава: п.17 ч.1 ст.34 – уставом МБОУ СОШ с.Сусады-Эбалак не установлен порядок участия обучающихся в управлении образовательной организацией; п.7 ч.3 ст.44 – уставом МБОУ СОШ с.Сусады-Эбалак не определена форма участия родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность;

- нарушение п.1 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия локальных нормативных актов: несоответствие содержания должностной инструкции социального педагога Федеральному закону от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: п.31 ст.2 в части определения участников образовательных отношений; ст.47, ст.48 в части определения прав и обязанностей педагогических работников; несоответствие содержания должностной инструкции воспитателя Федеральному закону от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: п.31 ст.2 в части определения участников образовательных отношений; ч.1 ст.30 наличие ссылок на федеральные нормативные локальные акты, утратившие силу («Закон РФ «Об образовании»); ст.47, ст.48 в части определения прав и обязанностей педагогических работников;

- нарушение ч. 9 ст. 2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (далее – Стандарт НОО): п.12.9 Стандарта НОО: отсутствие в предметных результатах освоения основной образовательной программы начального общего образования формирования навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данных мониторинга здоровья (рост, масса тела и др.), показателей развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости), в том числе подготовка к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО); - п.15 Стандарта НОО: обязательная часть основной образовательной программы начального общего образования составляет более 80% от общего объема (в первом классе 100%, во втором и третьем классах 96, 2%, в четвертом классе 100%); часть, формируемая участниками образовательных отношений, составляет менее 20% от общего объема (в первом классе 0%, во втором и третьем классах 3, 8%, в четвертом классе 0%); - п.19.3 Стандарта НОО: - отсутствие в организационном разделе основной образовательной программы начального общего образования в учебном плане форм промежуточной аттестации; - несоответствие наименований предметных областей в основной образовательной программе начального общего образования, наименованиям, закрепленным в федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования («Филология» вместо «Русский язык и литературное чтение», «Родной язык и литературное чтение на родном языке», «Иностранный язык»);

- нарушение ч. 9 ст. 2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (далее – Стандарт НОО): - п.19.10 Стандарта НОО: отсутствие в организационном разделе основной образовательной программы начального общего образования в плане внеурочной деятельности состава и структуры направлений, объема внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего образования (до 1350 часов за четыре года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации, осуществляющей образовательную деятельность; - п.19.11 Стандарта НОО: отсутствие в системе условий реализации основной образовательной программы начального общего образования: а) описания имеющихся условий: кадровых, финансовых, материально-технических, а также учебно-методического и информационного обеспечения; б) обоснования необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность; в) механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий; г) сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий; д) контроля за состоянием системы условий;

- нарушение ч. 9 ст. 2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 189 (далее – Стандарт ООО): - п.11.4 Стандарта ООО: несоответствие планируемых предметных результатов по учебному предмету «История. Всеобщая история» в целевом разделе основной образовательной программы основного общего образования требованиям Стандарта ООО (отсутствие усвоения базовых национальных ценностей современного российского общества, приобретения опыта историко-культурного, цивилизационного подхода к оценке социальных явлений, современных глобальных процессов); п.11.3. Стандарта ООО - отсутствие в предметной области «Иностранные языки» учебного предмета «Второй иностранный язык», предметные результаты изучения которого должны отражать создание основы для формирования интереса к совершенствованию достигнутого уровня владения изучаемым иностранным языком, в том числе на основе самонаблюдения и самооценки, к изучению второго/третьего иностранного языка, к использованию иностранного языка как средства получения информации, позволяющего расширять свои знания в других предметных областях; - п.15 Стандарта ООО - несоответствие объема частей основной образовательной программы основного общего образования, объемам обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, закрепленным в федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования - обязательная часть основной образовательной программы основного общего образования составляет более 70% от общего объема (в пятом классе 90, 6%, в шестом – 94%); часть, формируемая участниками образовательных отношений, составляет менее 30% от общего объема (в пятом классе 9, 4%, в шестом - 3%); -

- нарушение ч. 9 ст. 2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 189 (далее – Стандарт ООО):- п.14, п.18.2 Стандарта ООО: отсутствие в содержательном разделе основной образовательной программы основного общего образования в программе отдельных учебных предметов, курсов, в том числе интегрированных, рабочих программ внеурочной деятельности; - п.18.3.2 Стандарта ООО: отсутствие в организационном разделе в системе условий реализации основной образовательной программы основного общего образования механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий; контроля за состоянием системы условий; - п.18.3.1.2 Стандарта ООО: отсутствие в организационном разделе основной образовательной программы основного общего образования в плане внеурочной деятельности объема внеурочной деятельности на уровне основного общего образования (до 1750 часов за пять лет обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации, осуществляющей образовательную деятельностью.

- нарушение ч.9 ст.2, ч.5 ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия образовательных программ: несоответствие рабочих программ по учебным предметам «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура» для 8 класса требованиям статьи 11 федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» в части соблюдения требований обязательного минимума содержания по учебным предметам «Основы безопасности жизнедеятельности»: - отсутствие в рабочей программе по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» раздела «Оказание первой медицинской помощи»; в разделе «Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни» тем: «Опасные ситуации на дороге. Правила дорожного движения (в части, касающейся пешеходов и велосипедистов). Опасные ситуации на транспорте. Поведение пассажиров в общественном транспорте. Использование средств пожаротушения. Опасные ситуации и правила поведения на воде. Оказание помощи утопающему. Основные правила пользования бытовыми приборами и инструментами, средствами бытовой химии, персональными компьютерами и др. Использование индивидуальных средств защиты: домашней медицинской аптечки, ватно-марлевой повязки, респиратора, противогаза. Безопасное поведение человека в природных условиях: ориентирование на местности, подача сигналов бедствия, добывание огня, воды и пищи, сооружение временного укрытия. Ситуации криминогенного характера, меры предосторожности и правила поведения. Элементарные способы самозащиты. Опасные ситуации и меры предосторожности в местах большого скопления людей (в толпе, местах проведения массовых мероприятий, на стадионах). Меры предосторожности при угрозе совершения террористического ак

- отсутствие в рабочих программах по учебному предмету «Физическая культура» в разделе «Основы физической культуры и здорового образа жизни» тем: «Роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни, профилактике вредных привычек. Оздоровительные системы физического воспитания и спортивная подготовка. Двигательные действия, физические качества, физическая нагрузка. Контроль за индивидуальным физическим развитием и физической подготовленностью, техникой выполнения упражнений, соблюдением режимов физической нагрузки»; в разделе «Физкультурно-оздоровительная деятельность» тем: «Комплексы утренней и дыхательной гимнастики, гимнастики для глаз, физкультпауз (физкультминуток), элементы релаксации и аутотренинга. Комплексы упражнений для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата, регулирования массы тела и формирования телосложения. Упражнения и комплексы из современных оздоровительных систем физического воспитания, адаптивной физической культуры. Способы закаливания организма, простейшие приемы самомассажа»;

- нарушение п.1 ч.3 ст.28, ч.3, 4 ст.45 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части защиты прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся: - несоответствие содержания локального нормативного акта «Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений МБОУ СОШ с. Сусады-Эбалак» в части определения состава комиссии (должно быть равное число представителей родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность);

- нарушение п.21 ч.3 ст.28, ст.29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации», Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582, в части размещения информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: отсутствие полной информации на официальном сайте образовательной организации;

Нарушение ст.45 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: - отсутствие организации деятельности комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений (отсутствие выбора из членов Комиссии председателя, заместителя председателя, секретаря комиссии; отсутствие выбора членов в комиссию по урегулированию споров из числа родителей (законных представителей), из числа педагогических работников).