НАЧОУВО "УИЭУИП"

Пункта 25 Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов, утвержденного приказом Минобрнауки России от 13.02.2014 № 112 (далее – Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании) в книге регистрации выдачи дипломов в строках с регистрационными номерами дипломов 13970, 13993, 14005, 14027 отсутствует подпись лица, которому выдан диплом, а также дата и номер почтового отправления

Пункта 27 Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании дипломы с регистрационными номерами 14118, 14119, 14120, 14121, 14122 выданы в срок более 10 дней с даты издания приказа об отчислении выпускника

Пункта 22 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 29.06.2015 № 636 (далее – Порядок проведения итоговой аттестации) лицензиатом не утверждены председатели государственных экзаменационных комиссий на 2016 год

Пункта 25 Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании для учета выдачи дипломов и дубликатов в Книге регистрации выдачи дипломов в строках с регистрационными номерами дипломов 14118, 14119 отсутствует фамилия, имя и отчество лица, которому выдан диплом по доверенности

Подпункта "в" пункта 7.4.3 Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании в приложении к диплому Амельковой Е.К., обучавшейся в соответствии с ГОС ВПО по специальности 030501 Юриспруденция, не указана трудоемкость государственной итоговой аттестации

Пункта 7.4.4 Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании в приложении к диплому Амельковой Е.К., обучавшейся в соответствии с ГОС ВПО по специальности 030501 Юриспруденция, указаны сведения об "Общей трудоемкости освоенной программы"

Пункта 7.5 Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании в приложении к диплому Амельковой Е.К., обучавшейся в соответствии с ГОС ВПО по специальности 030501 Юриспруденция, указаны сведения об "объеме работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем"

Пункта 7.4.6 Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании в личном деле Амельковой Е.К. отсутствует документ института, фиксирующий факт согласования с выпускником сведений об освоении факультативных дисциплин

Пунктов 7.4.6 и 7.10.2 Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании в личных делах Мацко С.С., обучавшейся по направлению подготовки 080200 Менеджмент, Лукиных Р.С., обучавшегося по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, отсутствует документ института, фиксирующий факт согласования с выпускником сведений об освоении факультативных дисциплин, о форме обучения и (или) о форме получения образования, о направленности образовательной программы, о прохождении ускоренного обучения по образовательной программе

Пункта 7.4.4 Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании в приложениях к дипломам Мацко С.С., обучавшейся по направлению подготовки 080200 Менеджмент, Лукиных Р.С., обучавшегося по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, Цатевич Т.А., обучавшейся по направлению подготовки 080100 Экономика, приведена "общая трудоемкость освоенной программы"

Подпункта «в» пункта 7.4.2 Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании в приложениях к дипломам Мацко С.С., обучавшейся по направлению подготовки 080200 Менеджмент, Лукиных Р.С., обучавшегося по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, Цатевич Т.А., обучавшейся по направлению подготовки 080100 Экономика, не указана направленность практик

Подпункта «м» пункта 12 Правил оказания платных образовательных услуг, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 15.08.2013 № 706 (далее – Правила оказания платных образовательных услуг), в договорах об оказании платных образовательных услуг не содержится информация о продолжительности обучения

Подпункта «з» пункта 12 Правила оказания платных образовательных услуг в договорах об оказании платных образовательных услуг отсутствует полная стоимость образовательных услуг и порядок их оплаты (в пункте 3.2 определена стоимость обучения за первый семестр по реализуемой образовательной программе по определенной форме обучения. Однако общая стоимость, приведенная в пункте 3.1 договора, не равна произведению стоимости за первый семестр на число семестров.

Пункта 7 Правила оказания платных образовательных услуг снижение стоимости платных образовательных услуг по договору установлено в нарушении Положения о снижении стоимости платных образовательных услуг, утвержденного ректором института 30 мая 2014 г. и решения Совета Учредителей института №78/су от 28 мая 2015 г. (в личном деле Колесниковой А.В., направление подготовки 40.03.01 "Юриспруденция", форма обучения заочная, отсутствует личное заявление с просьбой об установлении льготы; снижение по оплате, установленное распоряжением ректора №89 от 02.08.2015 г., не соответствует установленной льготе в 20%, отсутствует дополнительное соглашение к договору на период снижения стоимости, не установлен период, на который снижается оплата

Части 3, статьи 54 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 8 Правил оказания платных образовательных услуг институтом допускается увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения договора на величину, значительно превышающую увеличение стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на плановый период

Пункта 20 Правил оказания платных образовательных услуг в договорах об оказании платных образовательных услуг не указано право заказчика потребовать полного возмещения убытков, причиненных ему в связи с нарушением сроков оказания платных образовательных услуг, с недостатками платных образовательных услуг

Пункта 3.11 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 и подпункта "б" пункта 49 Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 14.10.2015 № 1147, на официальном сайте института www.urep.ru отсутствует информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, профессии, специальности

Пункта 77 Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2015/16 учебный год, утвержденного приказом Минобрнауки России от 28.07.2014 № 839 (далее – Порядок приема) в личных делах студентов отсутствуют материалы вступительных испытаний

Пункта 16 Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденного приказом Минобразования России от 27.11.2015 № 1383 (далее – Положение о практике) не установлены сроки прохождения практики; пункта 14 Положения о практике руководителями практик не составлены совместные рабочие графики проведения практик

Пункта 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2013 № 1367 (далее - Порядок организации и осуществления образовательной деятельности) отсутствует локальный акт института, устанавливающий порядок обеспечения возможности освоения факультативных (необязательных для изучения при освоении образовательной программы) и элективных (избираемых в обязательном порядке) дисциплин (модулей);

Пунктов 19 и 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся программы учебной практики по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (уровень бакалавриата) не содержит: описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы (в части практики); методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций ОК-7, ПК-11, ПК-20. Институтом не определены показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования, шкалы и процедуры оценивания. методики, позволяющей оценить освоения обучающимися ОК-7, ПК-11, ПК-20

Пунктов 19 и 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся программы научно-исследовательской работы по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (уровень бакалавриата) не содержит: описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы (в части практики); методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций ОК-7, ПК-1, ПК-20, ПК – 24. Институтом не определены показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования(в процессе прохождения практики), шкалы и процедуры оценивания. методики, позволяющей оценить освоения обучающимися ОК-7, ПК-1, ПК-20, ПК – 24

Пунктов 19 и 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся программа преддипломной практики по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (уровень бакалавриата) не содержит: описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы (в части практики); методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций. Институтом не определены показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования (в процессе прохождения практики), шкалы и процедуры оценивания, методики, позволяющей оценить освоения обучающимися ОК-7, ПК-1, ПК-20, ПК – 24

Пунктов 19 и 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся программы учебной практики по 09.04.03 Прикладная информатика (уровень магистратуры) не содержит: описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы (в части практики); методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций ОК-3, ОПК-2, ОПК-3, ПК-4. Институтом не определены показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования, шкалы и процедуры оценивания, методики, позволяющей оценить освоения обучающимися ОК-3, ОПК-2, ОПК-3, ПК-4

Пунктов 19 и 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся программ производственной (технологической) по 09.04.03 Прикладная информатика (уровень магистратуры) не содержит: описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы (в части практики); методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций ОПК-5, ПК-3, ПК-5, ПК-8, ПК-18, ПК-19ПК-22. Институтом не определены показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования, шкалы и процедуры оценивания. методики, позволяющей оценить освоения обучающимися ОПК-5, ПК-3, ПК-5, ПК-8, ПК-18, ПК-19ПК-22

Пунктов 19 и 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся программ производственной (педагогической) по 09.04.03 Прикладная информатика (уровень магистратуры) не содержит: описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы (в части практики); методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций ОК-1, ОК-2, ОК-3. Институтом не определены показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования, шкалы и процедуры оценивания. методики, позволяющей оценить освоения обучающимися ОК-1, ОК-2, ОК-3

Пунктов 19 и 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся программа научно-исследовательской работы (практики) по 09.04.03 Прикладная информатика (уровень магистратуры) не содержит: описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы (в части практики); методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций ОК-1, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6. Институтом не определены показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования, шкалы и процедуры оценивания. методики, позволяющей оценить освоения обучающимися ОК-1, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6

Пунктов 19 и 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся программы преддипломной практики по 09.04.03 Прикладная информатика (уровень магистратуры) не содержит: описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы (в части практики); методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-15, ПК-17, ПК-18. Институтом не определены показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования, шкалы и процедуры оценивания. методики, позволяющей оценить освоения обучающимися ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-15, ПК-17, ПК-18

Пункта 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности фонды оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (квалификация «степень) бакалавр) не включают в себя типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки навыков и (или) опыта деятельности, не характеризуют этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы (выборочно по дисциплинам: «Социология», «Теория государства и права», «Судебная система в РФ»)

При проведении федерального государственного контроля качества образования выявлены несоответствия федеральным государственным образовательным стандартам: -по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (уровень бакалавриата), -по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика выявлены (уровень бакалавриата), -по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата), -по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (квалификация "степень" бакалавр), -по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 09.04.03 Прикладная информатика (уровень магистратуры), -по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 38.04.01 Экономика (уровень магистратуры), -по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»), -по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе высшего образования по специальности 030501 Юриспруденция, -по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе высшего образования по специальности 080105 Финансы и кредит , -по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе высшего образования по специальности 080801 Прикладная информатика в экономике